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- 2016-11-13 发布于湖北
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复习回顾 一.等式的性质 等式的基本性质1:在等式两边都加上(或减去)同一个数或整式,结果仍相等. 如果a=b,那么a±c=b±c 等式的基本性质2:在等式两边都乘以或除以同一个数(除数不为0),结果仍相等. 如果a=b,那么ac=bc或 (c≠0), 加减都用性质1,不等号方向不改变 乘除正数性质2,不等号方向还不变 乘除负数性质3,不等号方向要改变 把下列不等式化成 xa或xa的形式. 例1:-x+35 练习1:6x5x-1 练习2: –4x3 判断正误,并说明理由: a+mb+m,则ab。 ( ) 若-6a-6 b,则ab。 ( ) 2a+12b+1,则ab。( ) 由54,可得到5a4a。 ( ) ab,可得到am2bm2 ( ) 由2x5x,可得到25。( ) 凯旋归来话收获 凯旋归来话收获 若x ≠2,(x-2)a(x-2)b,比较a和b大小。 * * * * 创设情境 激情导入 古有: 关公千里走单骑, 过五关斩六将 我今年70岁啦 我今年40岁啦 怎么用不等式表示爷爷和 爸爸年龄之间的关系呢? 创设情境 激情导入 7040 70+540+5 70-3040-30 70-x40-x 创设情境 激情导入 不等式性质1:不等式两边加上(或减去)
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