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《基础强化训练》报告
题 目:16×16点阵显示屏电路印制板图的设计
专业班级:
学生姓名:
指导教师:
武汉理工大学信息工程学院
2010 年 7 月 13 日
基础强化训练任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 工作单位:
题 目:
主要目的就是对学生进行基础课程、基本技能、基本动手能力的强化训练,提高学生的基础理论知识、基本动手能力,提高人才培养的基本素质。
训练内容和要求
1、基础课程和基本技能强化训练
(1)设计一个;
;
要求学生掌握基本的文献检索方法,科学查找和利用文献资料,同时要求学生获得正确地撰写论文的基本能力,其中包括基本格式、基本排版技巧和文献参考资料的写法、公式编排、图表规范制作、中英文摘要的写法等训练。
3、基本动手能力和知识应用能力强化训练
(1)学习PROTEL软件;
;
、查阅至少5篇参考文献按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写全文用A4纸打印。
计算机;Microsoft Office Word 软件;PROTEL软件
时间安排
1、200年 7 月 日集中,作具体实施计划与报告格式要求说明查阅相关资料,学习电路的工作原理。
2、 20 年 7 月 日,电路设计。
、 20 年 7 月 日至20 年7 月 日,。
、 20年 月 1日上交成果及报告,进行答辩。
指导教师签名: 年 月 日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
目录
摘 要 I
Abstract II
1.绪论 1
2.软件简介 2
3.设计内容及要求 3
3.1设计目的及主要任务 3
3.1.1设计目的 3
3.1.2设计任务及主要技术指标 3
3.2设计要求 3
4.设计思路 3
4 .1显示原理及控制方式分析 3
4.1.1 LED点阵模块结构 3
4.1.2 LED 动态显示原理 4
4.1.3 LED常见的控制方式 5
4.2方案选择 7
5.设计原理及单元模块设计 8
5. 1硬件设计模块图 8
5. 2 硬件电路设计 9
5.2.1 单片机主控制模块 9
5.2.2 16×16点阵显示模块 11
6.原理图的设计及PCB版图的生成 12
6.1原理图的设计 12
6.2 PCB版图的制作 13
7. 软件设计思路 13
7.1 主程序设计流程图如下所示 14
7.2 电路的C语言源程序设计 15
8.强化训练心得体会 16
附录I 16×16点阵显示屏电路原理图 17
附录II 16×16点阵显示屏电路PCB版图 18
附录III 设计电路元件清单 20
附录IV 软件设计程序 21
参考文献 23
摘 要
Altium Designer 09则是Protel的最新推出实现了与机械设计的协作,快速的交互布线引擎,提高了电路板布线进程。
本次设计选用Altium 公司的Altium designer09作为软件平台,设计一个16*16点阵显示屏电路,以AT89s52单片机为核心器件,主要包括串行输入转并行输出模块、单片机I/O扩展模块、点阵显示模块、电源供电模块等几大部分组成。能够实现16×16点阵汉字与图形的左右上下滚动显示,电路采用串行输入转并行输出芯片74HC595,大大节约的单片机的I/O。
关键字:电子设计;Protel; Altium designer;
Abstract
Development of electronic technology to speed up the pace of the electronic product updates, and further promoted the development of the information society, especially the electronic design automation (Electronic Design Automation, EDA) technology, promoting the rapid development of electronic design technology. Electronic design and ultimately the design of electronic circuit board PCB print desi
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