《涟漪和波浪修改器》教案….docVIP

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  • 2016-05-03 发布于湖北
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《涟漪和波浪修改器》教案 科 目 3DMAX 日期 2012/09/17 课 名 涟漪和波浪改器 姓名 XXX 班 级 XX班 课时 2 教学方法 讲授法、演示法 课型 新授课 教学目标 让学生了解并掌握涟漪和波浪修改器的运用 强化学生对修改器的使用 提高学生的实际操作能力 重点难点 重点:1、涟漪和波浪的各个参数的使用 2、涟漪和波浪的差别 难点:涟漪的参数设置 教学媒体 多媒体 教学过程 一、【涟漪Ripple】 教师走到教师机旁发口令上课。首先打开电脑把要用到的材料考到教师机上。(上次课,我们学习了挤出修改器和附加功能。我们现在就来复习一下,首先是书本的制作,使用的是哪个修改器呢?请xxx同学来回答一下,书本的制作使用的是哪个修改器。)等同学回答后,再请一位同学回答门的制作使用了哪些修改器。(好的,那么后来老师让你们画的门又是用了什么修改器呢?请xxx来回答吧。)等同学回答后,老师先做点评,然后再强调一遍。(大家要记住,我们上次画的书本,用的是【挤出】修改器,而后来老师让你们画的门主要用的是【附加】和【挤出】,还有门把手用的是【车削】。这些呢,大家下去要多练习。) (下面我们来看一张图片)老师向同学们展示事先准备好的用【涟漪】修改器做的图片。(看看这张图片,一圈一圈地往外延伸,它像不像我们平时往平静的湖面扔小石头时水面荡起的涟漪呢?)同学

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