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2016届高考物理第一轮知识点整合复习课件45.ppt
第2课时 弹性碰撞和非弹性碰撞 [知 识 梳 理] 知识点一、弹性碰撞和非弹性碰撞 1.定义 碰撞是指物体间的相互作用持续时间 ,而物体间相互作用力 的现象。 2.特点 在碰撞现象中,一般都满足内力 外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒。 3.分类 知识点二、碰撞问题三原则 1.系统动量守恒原则 2.物理情景可行性原则 速度要符合物理情景:如果碰撞前两物体同向运动,则后面物体的速度必 前面物体的速度,即v后v前,否则无法实现碰撞。碰撞后,原来在前的物体的速度一定增大,且原来在前的物体速度大于或等于原来在后的物体的速度,即v前′≥v后′,否则碰撞没有结束。 如果碰前两物体是相向运动,则碰后两物体的运动方向不可能 ,除非两物体碰撞后速度均为零。 [题 组 自 测] 题组一 碰撞中的动量守恒 1.(2014·广州市高三调研测试)两球在水平面上相向运动,发生正碰后都变为静止。可以肯定的是,碰前两球的 ( ) A.质量相等 B.动能相等 C.动量大小相等 D.速度大小相等 解析 两球碰撞过程动量守恒,碰后静止,则碰后的总动量为零,说明碰前两球的动量等大反向,C正确,A、B、D错误。 答案 C 2.如图1所示,光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动。两球质量关系为mB=2mA,规定向右为正方向,A、B两球的动量均为6 kg·m/s,运动中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为-4 kg·m/s。则 ( ) 图1 A.左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5 B.左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10 C.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5 D.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10 解析 由p=mv和mB=2mA知,若A、B球能相碰,A球只能在左方,故C、D选项错误;碰撞后,A球的动量增量为-4 kg·m/s,则B球的动量增量为4 kg·m/s,所以A球的动量为2 kg·m/s,B球的动量为10 kg·m/s,即mAvA=2 kg·m/s,mBvB=10 kg·m/s,且mB=2mA,vA∶vB=2∶5,所以A选项正确,B选项错误。 答案 A 题组二 弹性碰撞和非弹性碰撞 3.质量都为m的小球a、b、c以相同的速度分别与另外三个质量都为M的静止小球相碰后,a球被反向弹回,b球与被碰球粘合在一起仍沿原方向运动,c球碰后静止,则下列说法正确的是 ( ) A.m不一定小于M B.m可能等于M C.b球与质量为M的球组成的系统损失的动能最大 D.c球与质量为M的球组成的系统损失的动能最大 解析 由a球被反向弹回,可以确定三个小球的质量m一定小于M;若m≥M,则无论如何a球都不会被反向弹回。当两小球发生完全非弹性碰撞时损失的动能最大,b球与M被碰球粘合在一起,发生的是完全非弹性碰撞,选项C正确。 答案 C 4.三个完全相同的小球A、B、C,质量满足mA=mB=mC=2 kg,静止在光滑地面上并沿“一”字形依次排开,如图2所示。用锤子轻轻敲击A球,使之获得一个向右的速度v0=4 m/s,A、B两球碰撞后粘合在一起,再与C球碰撞,最后C球获得vC=2 m/s的向右的速度。 图2 (1)求第一次碰撞后A、B两球粘合在一起的共同速度; (2)第二次碰撞是不是弹性碰撞? (3)求两次碰撞过程,系统损失的能量ΔE。 解析 (1)A、B两球相碰满足动量守恒,则有mv0=2mv1 可得两球共同速度v1=2 m/s。 结论 (1)当两球质量相等时,v1′=0,v2′=v1,两球碰撞后交换速度。 (2)当质量大的球碰质量小的球时,v1′0,v2′0,碰撞后两球都向前运动。 (3)当质量小的球碰质量大的球时,v1′0,v2′0,碰撞后质量小的球被反弹回来。 2.非弹性碰撞:动量守恒,机械能有损失。 【例1】 (2014·广东卷,35)图3的水平轨道中,AC段的中点B的正上方有一探测器,C处有一竖直挡板。物体P1沿轨道向右以速度v1与静止在A点的物体P2碰撞,并接合成复合体P,以此碰撞时刻为计时零点。探测器只在t1=2 s至t2=4 s内工作,已知P1、P2的质量都为m=1 kg,P与AC间的动摩擦因数为μ=0.1,AB段长L=4 m ,g取10 m/s2,P1、P2和P均视为质点,P与挡板的碰撞为弹性碰撞。 图3 【变式训练】 1.如图4所示,用轻弹簧相连的质量均为2 kg的A、B两物块都以v=6 m/s的速度在光滑水平地面上运动,弹簧处于原长,质量4 kg的物块C静止在前方,B与C碰撞后二者粘
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