体味文化 * 体味文化 高中《思想政治·必修③》 目 录 第一单元 文化与生活 第二单元 文化传承与创新 第三单元 中华文化与民族精神 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第一课 文化与社会 体味文化 文化与经济、政治 第二课 文化对人的影响 感受文化影响 文化塑造人生 综合探究 聚焦文化竞争力 教什么?学什么? 怎样教?怎样学? 为什么这样教学? 观察生活 回归生活 理解生活 1、知识与技能 识记文化的概念,理解文化的内涵,分析文化的力量; 通过观察日常生活环境,体察生活环境中的文化价值;通过全面、准确理解文化的内涵,培养全面分析问题的能力。 2、过程与方法 主动参与、探究,针对本课的主题,提出有探究价值的问题,学会合作交流。 3、情感态度与价值观 积极参与健康向上的文化生活,努力提升 自身的文化素养。 学法:自主学习,合作探究,实践。 教法:读书指导,情景教学,讲授。 【学法和教法】 辅助手段:PPT课件 8月12日晚,第26届世界大学生夏季运动会在深圳开幕,开幕仪式共分为四个篇章,共同承载“从这里开始”的开幕式主题。图为开幕仪式《世界在这里相逢》篇章中,运动员入
原创力文档

文档评论(0)