(照片模板)水知识自然科普课-秀田小学恒大新城分校详解.pptVIP

各学校按照此模板换上本校的相片及内容 饮用水知识自然科普课 2014.11 南宁-秀田小学恒大新城分校授课小结 学校准备 授课小结 目 录 课前准备 课堂分享 学校准备 授课小结 目 录 课前准备 课堂分享 活动时间：2014年10月17日15：50-16：45 活动地点：此处写上本校名称 活动方式：水知识讲课+现场测试+抢答互动 参与人员：五年级（）班 参与人数（）人 学校准备 授课小结 目 录 课前准备 课堂分享 有序进场 教导主任、班主任老师协调秩序 为避免弄脏学校地毯， 提前准备了一块桌布， 供水测试环节使用。 课前“水与生命”发 放，看的很认真嘛 为预防话筒出问题， 提前准备“小蜜蜂”备用 学校准备 授课小结 目 录 课前准备 课堂分享 听课：好认真的，有木有 抢答：好积极，有木有 水测试环节，同学响应很积极，选4名同学进行现场测试，讲师指导，助教辅助 ，最后由同学自己分享各自测试的结果以及对于安全饮水的认识，很棒的环节！ 授课结束后，未能参与测试环节的同学意犹未尽，因此我们分发PH测试纸给到大家回家进行测试。 很多同学，还围着老师询问相关水知识的问题，真是兴趣颇大啊！ 学校准备 授课小结 目 录 课前准备 课堂分享 1、教务主任反馈： 好的:1.准备充分 2.题材贴近学生生活 3.互动强 不足:1.抢答赠礼品环节学生纪律没能控制好 2.讲师说课不能脱稿不看电脑，欠生动 总结:效果还好，希望有更多资源可以投入 2、学生客户反馈 好的：1、能了解水的知识，并知道喝什么样的水才是有益的 2、水测试环节很好玩 不足：没参加到水测试，很遗憾，也没拿到奖品 总结：很喜欢这样的科普课，比较生动 整体总结： 闪光点：1、前期与学校沟通频繁、详细，活动顺利开展 2、课前、课中、课后老师协助维护秩序，有条不紊的进行 3、桌布、耳麦的细节准备较好 4、得到学校、学生的认可，是一个好的开始 机会点：1、讲师需通过专业培训、演练，这样才能对课程更熟悉 2、整体授课期间老师的控场需加强 3、互动性需进一步提升，使课堂气氛更活跃 4、因时间问题，水测试环节较简短，应控制好相应时间 5、现场使用赠品较少，希望增加配额 6、整体管控、流程提升、强化 保护水环境 珍惜水资源