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读下列两个文段,并分析评价 写作病症 叙例角度不典型,无法论证论点 议例转换话题,与话题或者论点无关 《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发 愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。(坚持) 司马迁从20岁起就开始周游世界,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,完成了《史记》的创作。(实践) 议例(点睛) 议例方法1 * * 写作第一步:入格 开头:解题,提出论点 中间: 分论点1 (例1+议)(注意点题(中心,题目)) 分论点2 (例2+议) 分论点3(例3+议) 总结 联系现实 结尾:升华主题 号召 作文升格系列之一: ——叙例与议例 种植阳光,收获一份高洁。 他拥有超人的诗才,在那个烟花三月的时代 ,如果肯听命于当朝,取悦于皇帝,他将得到高官厚禄,美女侍人,但从此也将在这些华丽的阴影下,丢了自我,散了“仙味”他没有违背根植于心的意愿,大呼一声“安能催眉折腰侍权贵,使我不得开心颜。” 他,李白,一个让人肃然起敬的心灵家园的守望者,正是由于他将那份桀骜不驯的阳光根植于心中,才能踏出那些笼罩着他华丽阴暗,最终在青山绿水中且歌且行——踏着他的阳光大道,高歌着他的高洁。 打开语文课本,读着李太白的《梦游天姥吟留别》恍惚间,我看到了白衣飘飘的青莲居士。他脚着谢公屐,身登青云梯,朝着天姥山的山峰而去。我随着他去 ,在天姥山深处听到了他那“安能催眉折腰侍权贵,使我不得开心颜。” 因为李白不阿谀奉承,所以他不屑于与达官贵人相互勾结,同流合污。这使他摒弃官场利益,从此游历大江南北。 论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,论据则是议论文的血肉。要使得我们的文章接近完美,我们需要学会展开论据,分析论据。这也是拉开作文档次的关键。 展开论据,即叙例。议论文画龙之笔 分析论据,即议例。议论文点睛之笔 写作提示 要求:1、要概括 2、要有所侧重 3、要紧扣论点 叙例(画龙) 叙什么? 叙事例的原因和结果,侧重与论点相关的部分 作用:将例与论点链接,使文章切实为中服务 例2:项羽因无法忍受“垓下之围”“四面楚歌”的困境与痛苦,只能“乌江自刎”,拱手相送大好的河山。试想,如果他能像韩信那样“大丈夫能屈能伸”,让屈辱之痛一笑而过,也许历史会改写。 论证“遭遇挫折,笑对痛苦” 例1:背诵《六国论》第3段(向使……) 论证“六国破灭,非……”之“不赂者以赂者丧” 假设反推法:正面举例反面推,反面举例正面推,对比反推。 标志语:试想…… 如果……那么…… 假若……就…… 倘若…… 难道……吗? 例3:又如英国十六、七世纪的着名画家乔治·摩兰,他的油画作品起初被当做贡品运往中国的时候,人们以为远看还行,可近看一无是处,只看得见一片片的颜料。正是因为这种特色,他的油画作品还是渐渐别国人所接受了,甚至以有他的作品收藏为荣。 (特色是成功的催化剂) 议例方法2:追根寻果法 标志语:之所以……是因为…… 为什么? 例四:诚信是立业之本。在当今三聚氰胺,瘦肉精,塑化剂接踵而至的时候,哪家企业能够信守对顾客负责的诺言,它便赢了一半,在阿里巴巴公司爆发诚信危机,内在诚信体系崩溃之时,我们期盼的是一个真正能够一诺千金,一诺千万金的企业站出来,让消费者真正放心,让承诺称得上是铁打的承诺!只有这样的企业,才能真正顶起祖国的脊梁!只有这样的企业,才能真正地成就一批有诚有信的企业家,而非钻营牟利的不法分子。 议例方法3:例后评价法(归纳总结) 标志语:只有……才…… 显而易见 因此 于是 正如《月亮与六便士》中的主人公,顺从内心的指引,追寻自身的梦想,而舍弃了人们所认为的“好工作”,孤身来到巴黎,克服病痛折磨,最终自我流放到一座小岛,创作了足以震惊世界的名画。读者们庆幸着,思考着,如果他接受所谓的“好工作”,还会有精彩的呈现吗?正因为主人公没有满足于地上六便士的眼光,而是追逐着心底那轮明月的清辉,拒绝了平庸,实现了自己的追求 。可见,拒绝平庸并非是一味地盲从时代潮流的脚步,也不是故意地与大众的认识相忤逆,而是清醒地活着,认识到自己的内心,保持独立的人格,保持自由的精神。(拒绝平庸) 议例方法4、综合运用法 方法:1、假设反推法 2、追根寻果法 3
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