24课欧洲经济一体化学案.docVIP

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  • 2016-05-04 发布于重庆
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24课欧洲经济一体化学案

第24课 欧洲的经济区域一体化 编写人:杨玉华 审核人:乔玲 教师赠言:废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。 【课标要求】 以欧洲联盟为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 【自主学习】 自主学习 思维与拓展 一、欧洲共同体的建立与发展 材料一 20世纪50年代中期以后,德国总理阿登纳说:如果我们欧洲人不想在根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。这种力量虽然远不如这两个国家那样强大……它可以在天平中投下举足轻重的砝码。 材料二 欧美主要国家国内生产总值指数表(1913年指数为100) 年份 美国 法国 联邦德国 意大利 1939 166.8 139. 166.2 161.8 1946 252.3 107.5 79.7 119.8 1973 679.4 471.2 561.9 610.5 1983 840.7 588.4 658.2 804.6 根据材料一、二,简述20世纪五十年代欧洲走向联合的历史背景。 1、历史背景: 2、形成过程: 开始: 成立: 3、欧洲

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