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六年级校本课程设计 教学目标： 1、了解什么是中国书法，了解几种书法的类型及其特点。 2、初步学会欣赏书法的方法 3、通过欣赏历代名家物品，感受书法与我国悠久的历史文化的联系，体验中国书法传统的文化内涵，培养正确的审美观，提高审美能力。 教学重点：欣赏书法的方法 教学难点：从书法艺术中体会传统的文化内涵，培养学生民族自豪感，加深对艺术作用的认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。 教学过程： 一、导入新课 教师现场书写草书“如意”，激发学生兴趣。 二、新课教学 （一）、什么是中国书法？ 要欣赏中国书法首先要了解什么是中国书法？ 中国书法是中国关于汉字书写的一种艺术 （二）、写字与书法的区别 写字与书法虽然不是同一概念，它们之间没有不可逾越的鸿沟。写字是书法艺术必须具有的基本要求，而写字向美的方向追求达到艺术的高度，才能成为书法。 写字：以实用为目的 书法：以审美为目的 （三）、书体的类型及特点 1、欣赏图片，学生说出各种书体 2、教师介绍五大书体的发展脉络图 3、五大书体在笔画、字形上有什么特点（学生讨论） 4、师生归纳。 （四）、欣赏书法的方法 1、播放一个关于书法欣赏的视频（实的方面和虚的方面） 2、用笔：分析“永字八法”所体现出的动势 3、结构：变