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- 2016-05-04 发布于北京
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单调性复习导学案.doc
单调性
【学习目标】
1.了解可导函数的单调性与其导数的关系.
2.导数是研究函数性质的重要工具,它的突出作用是用于研究函数的单调性.每年高考都从不同角度 考查这一知识点,往往与不等式结合考查.
预 习 案
函数f(x)=x3-15x2-33x+6的单调减区间为.
函数y=x2-lnx的单调减区间为( )
A.(-1,1]B.(0,1]C.D.(-∞,-1)
探究案例1 (1)求函数f(x)=的单调区间.(2)求函数f(x)=x+2的单调区间.
(3)求函数f(x)=的单调区间.f(x)=(x-1)ex-x2.
例2已知函数f(x)=.求f(x)的单调区间.
已知函数f(x)=alnx++x(a≠0).
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线x-2y=0垂直,求实数a的值;
(2)讨论函数f(x)的单调性.
题型三 利用单调性求参数的范围
例3 设函数f(x)=x(ex-1)-ax2.
(1)若a=,求f(x)的单调区间;(2)若当x≥0时f(x)≥0,求a的取值范围.
探究2. (1)设函数f(x)=x3-x2+bx+c,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为 y=1.求b,c的值;若a0,求函数f(x)的单调区间;
设函数g(x)=f(
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