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- 2016-05-04 发布于北京
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发生在肺内的气体交换课件10.ppt
肺与外界的气体交换 实验——测量胸围差 探究呼吸运动中胸廓容积是否发生变化,可以通过测量胸围差来进行。 谈本节课收获: 1.学到了哪些生物知识? 2.获得了哪些学习方法? * * 第二节 发生在肺内的气体交换 第1课时 知识目标 通过测量胸围差,概述肺与外界的气体交换过程。 能力目标 1.通过测量胸围差,培养学生动手能力、与人合作能力、科学探究能力和归纳总结能力。 2.能动手操作本节课实验,并对现象进行分析,得出结论。 情感目标 通过了解自己的胸围差,能对自己的肺部呼吸功能有初步的了解,从而认识到体育锻炼和对呼吸系统的好处。 左肺 右肺 气管 一起感受胸廓的运动 深深吸气 肋骨向上向外运动 胸廓扩大 肋骨向下向内运动 胸廓缩小 深深呼气 活动体验: 吸气、呼气 测量方法:四人一组,做好记录,为了数据准确,应测三次,取平均值。1、测量胸围差的位置,软尺在胸前下缘与乳头上缘平齐,背侧将软尺固定在两肩胛骨下角, 2、测量深吸气时胸围的长度与深呼气时胸围长度并计算其差值,即胸围差。 胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关? 肋间肌的活动使胸廓前后,左右径变化 肋骨向下向内运动 胸廓变大 胸廓变小 肋间肌舒张 肋骨向上向外运动 肋间肌收缩 膈肌舒张 膈肌收缩 胸腔扩大 胸
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