老人与海鸥教案1.docVIP

21 老人与海鸥 教学设计： 一、初读课文：5 1．齐读课题。 2．这是一个真实的故事，请大家自己把课文读一读，注意读准字音，读通句子，觉得难读读[来源:Zxxk.Com][来源:学,科,网][来源:学+科+网Z+X+X+K]这个句子读一遍是不够的。你们再读读，读着读着，有的词语会你，你就抓住它，多读几遍。）老人步履蹒跚地到翠湖很虚弱，坐在湖边，身体弯成弓样的曲线。天只吃了一碗面，觉得好些就来看海鸥。的，只一张床，唯一值钱的东西是6个鸡蛋和一小袋面粉，那是给海鸥。将老人的照片放大，老人追悼会很多人都认出了老人，很多人在照片上签名，把所有空白的地方签满。相信每一个人学了这个故事后，一定会记住这样一位，！记住的！记住！位的！