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现代各国教育(上) 第一节 英国 英国概况之教育 英国全称“大不列颠与北爱尔兰联合王国”,由英格兰、苏格兰、威尔士、北爱尔兰四部分和大伦敦地区组成,各组成部分有共同的政治经济制度和历史文化传统。从教育方面来看,英国现有三个公共教育系统(英格兰与威尔士、苏格兰、北爱尔兰),它们的教育立法、行政管理各自分开,既有各自特点又保留共同的传统。英国教育具有悠久的历史和古老的传统,学科种类齐全、教育结构完备。历经数百年的发展演进,英国教育系统才达到现阶段世界公认的质量标准,各国广泛认可英国学校颁发的证书和学位。 19世纪的英国 19世纪是大英帝国的全盛时期,1914年占有的殖民地比本土大111倍,是第一殖民大国,自称“日不落帝国”。英国于1920年设立北爱兰郡,并于1921年至1922年允许爱尔兰南部脱离其统治,南部26郡成立“自由邦”,北部6郡仍归英国。1931年颁布威斯敏斯特法案,被迫承认其自治领域在内政、外交上独立自主,大英帝国殖民体系从此动摇。第一次世界大战后英国开始衰落,其世界霸权地位逐渐被美国取代。第二次世界大战 中经济实力大为削弱,政治地位下降。随着1947年印度和巴基斯坦的相继独立,英殖民体系开始瓦解,但英仍是英联邦53个成员国的盟主。 英国之政治 【政 府】实行内阁制。由君主任命在议会中占多数席位的政党领袖出任首相并组阁,向议会负责。 【议 会】最高立法机构,由君主、上院(贵族院)和下院(平民院)组成。上院议员包括王室后裔、世袭贵族、终身贵族、教会大主教及主教 【首相】是英国的政治领导人及政府首脑。英国首相的主要职责是领导执政党以及主持内阁会议,掌握有立法和行政的权力。在英国首相的意见下,英国君主还会行使其法定权力及特权,包括任命英国政府高级官员、司法人员和英国国教会的相关人员,以及颁授勋衔等。 英国概况之政党 (1)保守党(Conservative Party):议会第一大党,其前身为1679年成立的托利党,1833年改称现名。支持者一般来自企业界和富裕阶层。主张自由市场经济,严格控制货币供应量,减少公共开支,压低通货膨胀,限制工会权利,加强“法律”和“秩序”等。近年来,提出“富有同情心的保守主义”,关注教育、医疗、贫困等社会问题。 英国概况之政党 (2)工党(Labour Party):议会第二大党。1900年2月27日建立于伦敦,称劳工代表委员会,1906年称工党。初期是工会组织与费边社、独立工党和社会民主同盟之间的联盟,只有集体党员,没有个人党员,也没有明确纲领,宗旨是在议会里实现独立的劳工代表权。以后费边社和独立工党的社会改良主义在党内影响不断增长。工党于1918年通过名为《工党与新社会制度》的纲领和新党章,将生产、分配和交换手段的社会化列为自己的目标,并开始吸收个人党员。工党更多倾向关注中产阶级利益。 英国之政党 自由党:于1859年由英国自由主义者成立,主张自由贸易及小政府主义,认为政府愈少干预愈好。自由党成立当年,帕尔姆斯顿子爵成为英国第37任首相,组成英国历史上首个自由党政府,迅速取代辉格党,成为英国国会两大政党之一。 之后,自由党与保守党轮流执政,自由党领袖约翰·罗素伯爵、威廉·尤尔特·格莱斯顿、罗斯贝利伯爵、亨利·坎贝尔-班纳爵士、赫伯特·亨利·阿斯奎斯、戴维·劳合·乔治均曾担任过英国首相。 英国概况之风景 学习内容 一、20世纪上半期的英国教育 二、战后的英国教育 一、20世纪上半期的英国教育 (1)1902年的《巴尔福教育法》与英国教育领导体制的变化 (2)1918年的《费舍教育法》与公共教育制度的完善 (3)《哈多报告》和《斯宾斯报告》与中等教育改革 (4)1944年的《巴勒特法案》与英国现行教育制度基础的奠定 二、战后的英国教育 (一)20世纪60-70年代的教育改革 (二)20世纪80年代以来的英国教育改革 (一)20世纪60-70年代的教育改革 1、综合中学的发展 2、罗宾斯原则与英国高等教育的发展 3、英国师范教育的改革 (二)20世纪80年代以来的英国教育改革 1 、《雷沃休姆报告》与英国高等教育改革 2、撒切尔主义与《1988年教育改革法》 3、“第三条道路”与《2002年教育法》 20世纪上半期的英国教育 概述: 从20世纪初到二战前的几十年是英国现代教 育制度发展的第一阶段,主要以普通教育的发 展为中心,颁布了一系列重要的教育法令,逐 步形成比较系统的国民教育体制,而且政府也 加强了对地方教育的管理。 《巴尔福教育法》 (一)《巴尔福教育法》与英国教育领 导体制的变化 时间:1902 人物:巴尔福首相(保守党) 主要内容: 意义: 巴尔福首相 20世纪上半期的英国教育 (二)、《费舍教育法》与公共教育制度的完善 背景:经过第一次世界大战的重创,英国经济开
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