哲学与生活-2016年政治小高考复习教案分析.ppt

点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 相关概念： 1、矛盾的普遍性是指事事有矛盾，时时有矛盾。 2、方法论要求：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。我们要承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾。坚持用一分为二的观点看问题。 考点解析： 既见于客观题，又见于主观题。 8年4考 A 矛盾普遍性的含义 K28 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 相关概念： 1、矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：（1）不同事物有不同的矛盾（事事不同）；同一事物在不同阶段有不同的矛盾（时时不同）；（3）同一矛盾的不同方面也各有其特殊性（面面不同）。 2、方法论要求：我们要坚持具体问题具体分析。 考点解析： 既见于客观题，又见于主观题。 8年4考 A 矛盾特殊性的含义 K29 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 相关概念： 1、含义：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 2、重要性：具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。 考点解析： 既见于客观题，又见于主观题。 观点分析： 具体问题具体分析与一切从实际出发是一致的。 从唯物论角度看，物质决定意识要求一切从实际出发。 从辩证法角度看，矛盾的特殊性要求具体问题具体分析。 8年6考 C 坚持具体问题具体分析 K30 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 相关概念： 辩证关系： 矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是共性和个性、一般和个别的关系。矛盾的普遍性和特殊性相互联接（普遍性通过特殊性表现出来，特殊性中包含着普遍性）；普遍性和特殊性在一定场合下可以相互转化。 指导意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 考点解析： 既见于客观题，又见于主观题。 8年6考 B 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 K31 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 相关概念： 1、含义：在复杂事物的发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于被支配地位，对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。 2、辩证关系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖，相互影响，在一定条件下相互转化。 3、方法论要求：坚持两点论和重点论的统一。 考点解析： 既见于客观题，又见于主观题。 8年5考 B 主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系 K32 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 相关概念： 1、含义：在某一矛盾的两个方面中，处于支配地位和起着主导作用的方面叫做矛盾的主要方面。处于被支配地位的方面叫做矛盾的次要方面。 2、辩证关系：矛盾的主要方面和次要方面既相互依赖，又相互排斥，在一定条件下相互转化。 3、方法论要求：坚持两点论和重点论的统一。 4、事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 考点解析： 既见于客观题，也见于主观题。 8年4考 B 矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系 K33 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 相关概念： 1、两点论的含义：在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时。既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。 2、重点论的含义：在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。 3、两点论是有重点的两点，重点论是两点中的重点。我们要坚持两点论和重点论的统一，反对一点论和均衡论。 考点解析： 既见于客观题，也见于主观题。 8年5考 C 坚持两点论和重点论的统一 K34 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 相关概念： 1、辩证否定观的含义 （1）辩证否定是事物自身的否定。即自己否定自己，自己发展自己。 （2）辩证否定是发展的环节，是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。 （3）辩证否定是联系的环节，是新事物汲取旧事物中积极合理因素的发展。 2、辩证否定的实质是“扬弃”。即对旧事物的批判、继承和发展。 考点解析： 多见于选择题和判断题。 8年5考 B 辩证否定观 K35 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 相关概念： 1、创新是对既有理论和实践的突破，要创新就要有批判和发展。 2、树立创新意识要求我们： （1）密切关注实际，解放思想，实事求是； （2）注重研究新情况，与时俱进，开拓创新。 考点解析： 既见于客观题，又见于主观题。 观点分析： 从唯物论看，物质决定意