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42．（5分）某研究小组研究了某地的两个湖泊，每个湖中生活着两种相似的鱼：红褐色的和金黄色的。这一地区可能发生过洪水。他们不清楚这两种鱼之间的关系，于是作出两种如下图所示的假设。 （1）关于红褐色鱼和金黄色鱼种群的形成，假说甲和假说乙的主要区别是 。 （2）DNA分析表明，湖泊Ⅰ中红褐色鱼与湖泊Ⅱ中的红褐色鱼亲缘关系最近，这一证据支持哪个假说？ 。（1分） （3）请你找一种方法来确定湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼是不是同一物种？（2分） 41．①自然选择 ②导致 ③导致 ④物种形成 42．（1）假说甲没有考虑到隔离在物种形成中的作用，也没有考虑洪水的作用。 （2）假说乙（3）将湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼进行杂交，如不能杂交，或杂交后不能产生可育后代，说明不是 二 25、下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群主要以为b食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。(图乙表示甲图经过自然选择形成的结果)，下列关于种群的描述错误的是 （ ） A．两个种群间存在着竞争的关系 B．自然选择使以c为食的类型日趋没落 C．自然选择使两种群中的一种灭绝，b 种群将被淘汰 D．两种群在竞争中最终适应环境 26、青霉素是一种抗菌素类，几十年来长期用于临床医疗，但某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。细菌产生抗药性的原因是： A．细菌产生了抗药性定向变异 B．青霉素对细菌抗药性变异选择的结果 c．细菌对青霉素选择的结果 D．青霉素导致细菌产生了抗药性变异 25、C26、B 42．（10分）20世纪50年代，有人将水葫芦带到非洲的刚果盆地，三年后，水葫芦征服了所有水生植物对手，反客为主，在刚果上游1500公里的河道上蔓延，阻塞了航道。为了消灭水葫芦，当地政府花费巨资，沿河喷洒除草剂，但不到半个月，水葫芦又迅速生长起来。最后是请来了海牛，一条海牛每天能吃掉40多平方米的水葫芦，于是河道畅通了，刚果河又恢复了往日的生机。请回答： （1）水葫芦与其它水生植物的关系是_______________________。 （2）水葫芦在刚果之所以能战胜所有对手，并在河道上蔓延是因为_________________? （3）通过上述例子说明生物与环境的关系是____________。 （4）请运用生态学原理对用除草剂海牛消除水葫芦的效果及其影响作出评价________ ________________________________________________。 42．（10分） (1)竞争 (2)当地养料、空间充裕，气候适宜，且没有天敌(或环境条件理想) (3)生物既能适应一定的环境，也能影响环境。 (4)用除草剂消灭水葫芦，费用大，有污染，且水葫芦很快适应，效果不佳。海牛以水葫芦为食，能有效控制水葫芦，成本低且无污染。 三 单项选择题 1．生物出现生存斗争的原因是（ ）。 A.生物个体间有强有弱； B.生物同时存在着遗传和变异的矛盾； C.生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾； D.适者生存、不适者被淘汰的过程。 2．对达尔文自然选择学说的正确评价是（ ）。 A.它能正确解释生物界的多样性和适应性； B.它能正确解释遗传和变异的本质； C.它能正确解释生物界的多样性和适应性，但没有阐明遗传和变异的本质； D.它能解释自然选择作用，不能阐明生物界的多样性。 3．现代进化理论与达尔文的进化观点不同的是（ ）。 A.种群基因频率的改变是生物进化的本质； B.可遗传的变异是生物进化的原始材料； C.自然选择决定生物进化的方向； D.自然选择是环境对生物的选择。 4．下列说法正确的是（ ）。 A.变异是不定向的，自然选择也是不定向的； B.自然选择不能使种群的基因频率发生定向的改变； C.变异的有利或有害是由生存的环境决定的； D.自然选择是生物对自身的选择。 5．下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ）。 A.阻止了种群间的基因交流； B.多数物种的形成都要先经过长期的地理隔离； C.产生了生殖隔离的种群之间不能进行交配； D.隔离是物种形成的必要条件。 6．生物进化的内因是（ ）。 A.生存斗争； B.适者生存； C.过度繁殖； D.遗传和变异。 7．新物种形成的标志（ ）。 A.具有一定的形态结构； B.具有一定的生