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定边中学校本课题参考目录 创建开放的学习环境与提高高中学科教学实效性的研究 “过程教学”理念指导下的课堂教学实践研究 .新课程背景下青年教师专业提升途径的研究 普通高中新课程的实施和教师综合素质提高的研究 普通高中阶段学习与学生情感、态度和价值观的发展 初高中学科教学的衔接 普通高中学科教学探究式典型课例实验 普通高中学科教学与学生探究能力的发展 普通高中新课程优质教学实验 “情景探究教学”在高中理科课堂教学中的构建与实施 .新课程高中教材比较研究 高中学生学习档案袋评价的试验与研究 网络环境下普通高中学科教学评价的实验与研究 普通高中教师指导学生自主学习与自主评价的试验与研究 .普通高中学科教学诊断性评价的试验与研究 高中教师反思性教学评价的试验与研究 大班额条件下高中新教材典型课例的研究 大班额条件下高中探究性学习的教学方式的研究 普通高中学科课堂教学落实过程性目标（三维目标）的实践研究 普通高中学科思想方法与学科能力培养研究 高中新课改背景下构建“理想课堂”、“和谐课堂”的实践研究 高中新课改背景下的课堂教学设计、实施与反思研究 高中新课程环境下的课堂教学的组织和实施研究 高中课程改革中师生互动、共同发展典型案例研究 以学生为主体的教学设计与课堂教学进程中生成和调控关系的研究 课堂教学中组织学生参与教学的机智典型案例研究 基于互动的（生成的、差异的）课堂教学范式应用研究