高级技校电气自动化设备安装与维修教学计划讲解.docVIP

阜康市高级技工学校 电气自动化设备安装与维修专业 教学计划及教学大纲 【专业编码：0203—3】 2012年12月10 目录 一．指导思想 5 二．培养目标 5 三．周数分配 6 四．教学计划表 6 五．主要课程设置和要求 6 六．说 明 8 七．机械与电气识图课程教学大纲 11 一、说 明 11 二、学时分配表 12 三、课程内容与要求 12 模块一 机械识图基本知识 12 模块二 机械图样的表达与识读 13 第三章 电气制图基础知识 14 第四章 基本电气图 15 第五章 Protel 2004基础知识 16 八．安全生产技术教学大纲 17 一、说明 17 二、学时分配表 18 三、教学内容和要求 18 模块一 安全生产的内涵 18 模块二 安全生产法律、法规 18 第三章 安全生产的综合管理 19 第四章 特殊人群的保护 19 第五章 危险分析与事故预防 20 第六章 安全技术 20 第七章 职业卫生与职业病预防 21 第八章 常见事故伤害现场急救 22 九．电工基础教学大纲 24 一、说 明 24 二、学时分配表 25 三、课程内容与要求 26 模块一 电路基础知识 26 模块二 直流电路 27 第三章 电容器 27 第四章 磁场与电磁感应 28 第五章 单相交流电路 29 第六章 三相交流电路 30 十．电子技术基础教学大纲 31 一、说 明 31 二、学时分配表 32 三、课程内容与要求 33 模块一 半导体二极管 33 模块二 半导体三极管及其放大电路 33 第三章 集成运算放大器及其应用 35 第四章 正弦波振荡电路 35 第五章 直流稳压电路 36 第六章 晶闸管及应用电路 37 第七章 门电路及组合逻辑电路 38 第八章 触发器及时序逻辑电路 38 十一. 电工仪表与测量教学大纲 40 一、说明 40 二、学时分配表 40 三、课程内容与要求 41 绪 言 41 模块一 电工仪表与测量的基本知识 41 模块二 电流与电压的测量 42 第三章 模拟式万用表。 42 第四章 电阻的测量 43 第五章 电功率的测量 43 第六章 电能的测量 44 第七章 转速和功率因数的测量 45 第八章 数字式仪表 45 第九章 电子仪器 45 十二. 维修电工技能训练课程教学大纲 47 一、说 明 47 二、学时分配表 48 三、课程内容与要求 49 模块二 焊接基本操作 50 第三章 维修电工基本技能 50 第四章 室内线路的安装 51 第五章 电动机的维护与检修 52 第六章 变压器的维护及检修技能 53 第七章 电子电路的安装、调试与维修 54 十三. 电力拖动控制线路与技能训练教学大纲 56 一、说 明 56 二、学时分配表 57 三、课程内容与要求 58 模块二 常用低压电器及其安装、检测与维修 58 第三章 电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修 60 第四章 变频调速系统 62 十四. 机床电气维修技术教学大纲 64 一、说 明 64 二、课时分配表 64 三、课程内容与要求 65 模块一 机床电气维修简介 65 模块二 机床电气设备日常维护保养 65 第三章 CA6140型车床电气故障检修 66 第四章 Z3050型摇臂钻床电气电气故障检修 66 第五章 X62W万能铣床电气故障检修 66 第六章 T68卧式镗床电气电气故障检修 67 十五. 可编程序控制器及其应用教学大纲 68 一、说 明 68 二、学时分配表 68 三、课程内容与要求 70 模块一 可编程控制器的基本知识 70 模块二 基本指令及编程 70 第三章 步进顺序控制指令应用 71 第四章 功能指令应用 71 第五章 可编程控制器应用举例 72 电气自动化设备安装与维修专业教学计划 (适用于招收初中毕业生，学制3年) 一．指导思想 1．贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策，全面推行素质教育，以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质，造就本专业中级技能人才为目标，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。 2．坚持以就业为导向、以能力为本位，按照工作领域对职业能力的要求确定专业学习领域，制定专业培养方案。进一步提升校企合作的质量，使专业建设和课程设置符合经济建设和企业生产的现实需要，并能适应未来产业调整、技术升级带来的各种变化，为学生顺利就业及职业生涯发展打下坚实基础。 3．遵循职业教育基本规律和中级技 4．体现以学生为中心的现代教育理念，在教学方法及教学手段运用方面，充分关注学生的兴趣和个人的成长需求，激发学生的自主学习意识。在教学环节组织和设计方面，努力塑造