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高一政治参与政治生活的准则2.doc
第二框政治权利和义务:参与政治生活的准则学案
一、学习指导
(一)知识网络
(二)课程标准要求
根据课程标准,本框要求掌握的内容主要有:了解公民政治权利和自由的主要内容,知道选举权和被选举权、政治自由、监督权,了解批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等,知道公民的政治性义务主要有四个方面的内容,熟悉《中华人民共和国宪法》关于公民的政治权利与政治性义务的相关规定,懂得公民要有序参与政治生活必须把握的基本原则。
(三)学法指导
1.归纳法。它是从具体到抽象的一种推理方法和思维过程,也就是从一系列具体事实中概括出一般的道理。在本框学习中,教材给我们提供了一组(六幅)照片,要求从这些照片展示的情境中,归纳出我国公民的政治权利和义务,这就是归纳方法的具体运用。
2.观察法。它是指用审视的眼光看事物、感知事物、理解事物的方法。课程标准建议,联系公民的政治权利和义务,观察身边的政治生活现象。
3.资料收集法。课程标准建议,从各种媒体的报道中,从对所在社区的考察中,收集公民依法行使民主权利的积极表现。
4.讨论法。本框教材给我们提供了一系列可以讨论的问题,例如,“人们能够无拘无束,想干什么就干什么,这就是自由”,“自由是做法律所许可的一切事情的权利”,“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”,“权利与义务是完全对等的”等。
5.归类法。它是把丰富材料中的同一类现象归结在一起的一种方法。本框教材在罗列了十多种公民的政治性义务后,要求“从维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益等方面”进行归类。这就要求运用归类的方法。归类不同于归纳:归纳是从具体现象中抽象概括出一种道理;归类是把性质相同的事物或现象进行归并,主要考查学生对同类现象进行识别的能力。
二、知识点拨
(一)公民的政治权利
《中华人民共和国宪法》赋予了我国公民政治权利和自由。公民政治权利和自由指的是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。
我国公民的政治权利和自由主要包括以下几个方面。
1.选举权和被选举权
关于选举权和被选举权,要明确以下几点。一是公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。二是享受选举权和被选举权的对象。我国宪法规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”三是选举权和被选举权的重要性。选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使此项权利是公民参与国家管理的基础和标志。
2.政治自由
关于政治自由,主要把握以下四点。
第一,了解政治自由的主要内容。我国宪法规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”
第二,人民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿,这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。
第三,国家制定了相应的法律,创造各种条件,保障公民真正享有和行使政治自由。
第四,要正确理解政治自由。政治自由不是绝对的自由,是相对的自由,是做法律所许可的一切事情的权利。
3.监督权
第一,了解监督权的含义。公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
第二,明确监督权的主要内容。监督权主要包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。
第三,公民行使监督权的法律依据。我国宪法规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。”
例题:(辨析)自由是做法律所许可的一切事情的权利。
解析:本题要求正确理解政治自由的含义、自由与法律的辩证关系。
答案要点:(1)自由是指人民参与国家政治生活、充分表达自己意愿的一种政治权利。(2)国家通过相应法律,保障公民真正享有和行使政治自由。(3)政治自由不是绝对的自由,是相对的自由,是做法律所许可的一切事情的权利。(4)任何违反宪法和法律,想干什么就干什么,不是政治自由的本意,也不可能获得真正的自由。
(二)公民的政治性义务
我国宪法在规定公民享有广泛的政治权利和自由的同时,也规定了公民必须履行的政治性义务。
1.公民政治性义务的含义
公民的政治性义务,即公民对国家、社会应承担的责任。
2.公民政治性义务的内容
主要有以下四个方面。
第一,维护国家统一和民族团结。教材具体讲了两层意思。第一层意思讲履行这一义务的重要性。我国是统一的多民族国家,国家的统一、民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民政治权利和其他权利的重要保证。第二层意思是对公民提出的要求。每个中国公民,都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联
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