高三化学知识点复习课件15.pptVIP

* * 第2讲 │ 描述电子守恒的应用——氧化还原配平 第2讲　电子守恒的应用—— 氧化还原配平与计算 编读互动 电子守恒的应用，是守恒思想在高考中的重要体现。常涉及的考查方式有：①方程式的直接配平；②根据题给信息写未知方程式并配平；③氧化还原反应的有关计算；④电化学的有关计算。 本讲在复习配平时，重点突出了化合价升降法的原理和应用技巧。复习有关计算时，主要目标是强化学生的守恒意识，重在引导学生掌握“电子守恒”的使用方法和技巧。 第2讲 │ 编读互动 考点整合 第2讲 │ 考点整合 一、氧化还原反应中的“三守恒” 1．质量(原子)守恒：与所有化学反应一样，各元素的原子数目反应前后保持不变。 2．电子守恒：氧化剂得到的电子总数等于还原剂失去的电子总数。从特征上表现为元素化合价升高总数与化合价降低总数相等。 3．电荷守恒：对于氧化还原型的离子反应方程式，两边电荷类型和总数相等。 第2讲 │ 考点整合 二、氧化还原反应方程式的配平 1．依据：“三守恒”。 2．方法：化合价升降法。 3．步骤 一标：确定化合价改变的元素反应前后的化合价； 二找：找出元素化合价的变化值及最小公倍数； 三定：用化合价升降总数相等的原则确定氧化剂、还原剂及对应产物的化学计量数； 四配：调整物质的化学计量数，用观察法配平其他反应物或生成物的化学计量数； 第2讲 │ 考点整合 五查：检查是否符合电子守恒、质量守恒、电荷守恒等，并将“—”改为“===”(若为有机氧化还原反应方程式，则将“—”改为“→”)。 第2讲 │ 考点整合 用观察法配平其他化学计量数： 2KMnO4＋5H2C2O4＋____H2SO4===____K2SO4＋____MnSO4＋____CO2↑＋____H2O 掌握了基本方法后，要通过一定的练习，总结出常用的配平技巧。详见后面探究点一。 8 3 1　 2 10 第2讲 │ 考点整合 三、“电子守恒”——氧化还原反应计算的灵魂 计算依据：得失电子守恒，即氧化剂的物质的量×变价元素的原子个数×化合价的变化值＝还原剂的物质的量×变价元素的原子个数×化合价的变化值。 常见题型：求氧化剂与还原剂的物质的量之比或质量比；求氧化产物与还原产物的物质的量比或质量比；计算参加反应的氧化剂或还原剂的量以及占反应物的比例；确定反应前后某一元素的价态变化及确定产物的化学式等。 要点探究 第2讲 │ 要点探究 ?　探究点一　氧化还原反应方程式的配平方法与技巧 配平氧化还原反应方程式的关键是确定每分子还原剂(或氧化剂)化合价升高(或降低)总数，这就必须弄清还原剂或氧化剂分子中有几种元素变价，每一种元素有几个变价原子。 氧化还原反应方程式配平技巧： ①正向配平：反应物分别是氧化剂、还原剂的反应。 ②逆向配平：歧化反应和多数分解反应。 ③待定系数法配平：适用于元素化合价变化情况复杂的化学反应。尽可能找所含元素多的物质，设其化学计量数， 第2讲 │ 要点探究 然后依据同种元素的原子个数守恒(如为离子反应还有电荷守恒)的规则将其他物质的化学计量数表达出来，列出方程式组求解。 ④缺项配平：对化学方程式，所缺物质往往是酸、碱或水；如果是离子方程式，所缺物质往往是H＋、OH－或水。可以根据质量守恒先写出所缺物质，再用守恒方法配平。如果无法确定所缺项，可先依据化合价的升降将现有的物质配平，然后再根据守恒法确定所缺物质的化学式及化学计量数。 ⑤有机反应：可以写出有机物分子式，确定碳元素平均价态变化并配平。 第2讲 │ 要点探究 第2讲 │ 要点探究 第2讲 │ 要点探究 ?　探究点二　氧化还原反应的计算方法 关键是依据氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数相等，列出守恒关系式求解。 第2讲 │ 要点探究 第2讲 │ 要点探究 第2讲 │ 要点探究 *