学习信息技术的意义.ppt

学习信息技术的意义 增加计算机常识 提高理解能力 解决现实生活中的问题 课程安排、考试安排 共计72课时，4学分 ，一学期内完成 课分为理论教学、理实学习、实验动手、习题分析、复习测试 等方面。 考试安排 校内考试安排 本门课程评价方式包含平时、章节测试、期末测试方面 等级考试安排 报考时间：每年12月、6月 考试时间：每年四月、九月 成绩计算 国家计算机等级一级考试×70％ 校内考试×30％ 其中基础知识（20％）、windows基本操作（10％）、汉字录入（15％）、字处理（25％）、电子表格（20％）、网络（10％） 本门课程主要内容 计算机基础知识 Windows资源管理器使用 字处理 电子表格 网络基础。 项目一：计算机基础知识 任务一：认识计算机信息技术 任务二：认识计算机 （计算机发展的历史与趋势） 任务三：使用计算器实现数制转换 任务四：认识计算机系统组成及性能指标 任务五：认识计算机病毒和计算机网络 任务一：认识计算机信息技术 数据 计算机能够识别的符号。 信息 物质和事物的属性。再加工，有用的数据。 数据 信息：加工、赋予一定意义 工具：计算机 信息技术：用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。 任务二：认识计算机 （计算机发展的历史与趋势） 子任务一 了解计算机发展历史（一） 解决 了解计算机发展历史（一） 子任务二 了解计算机发展历史（二） 解决 了解计算机发展历史（二） 练一练 第二代电子计算机使用的电子器件是（ ） A、电子管 B、晶体管 C、集成电路 D、超大规模集成电路 目前制造计算机所使用的电子器件是（ ） A、电子管 B、晶体管 C、集成电路 D、超大规模集成电路 世界上公认的第一台电子计算机诞生的年代是（ ） A、1943 B、1946 C、1950 D、1951 1946年诞生的世界上公认的第一台电子计算机是（ ） A、UNIVAC-1 B、EDVAC C、ENIAC D、IBM650 办公室自动化OA是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于（ ） A、科学计算 B、辅助设计 C、实时控制 D、信息处理 下列的英文缩写和中文名字的对照中，错误的是（ ） A、CAD---计算机辅助设计 B、CAM----计算机辅助制造 C、CIMS---计算机集成管理系统 D、CAI------计算机辅助教学 按照电子计算机传统的分代方法，第一代至第四代计算机依次是（ ） A、机械计算机，电子管计算机，晶体管计算机，集成电路计算机 B、晶体管计算机，集成电路计算机，大规模集成电路计算机，光器件计算机 C、电子管计算机，晶体管计算机，小、中规模集成电路计算机，大规模和超大规模集成电路计算机 D、手摇机械，电动机械计算机，电子管计算机，晶体管计算机 冯.诺伊曼(Von Neumann)在总结研制ENIAC计算机时，提出两个重要的改进是 （ ） A、引入CPU和内存储器的概念 B、采用机器语言和十六进制 C、采用二进制和存储程序控制的概念 D、采用ASCII编码系统 小结 任务四：认识计算机系统组成（一） 讨论 计算机系统的组成 子任务一 认识计算机硬件 小结一 计算机系统组成 如图 CPU——计算机的核心部件 运算器与控制器集成在一起，称为CPU CPU的性能指标 CPU的性能指标有字长和时钟主频两个 存储器——内存、外存 存储器分为两类： 一类是设在主机中的内部存储器（简称内存） 一类是属于计算机外部设备的存储器（简称外存） 输入设备、输出设备 复习回顾 1、计算机产生 2、冯.诺依曼的贡献 3、计算机经历的四代 4、CAD、CAM、CAI、CAT、CIMS中文 任务四：认识计算机系统组成（二） 计算机系统的组成 子任务一 认识计算机硬件 小游戏——自我介绍 经抽签决定每组代表的计算机组件 小组讨论研究介绍的形式 每组上来做“自我介绍”，介绍本组代表的计算机组件的情况 （名称、功能、特点、常见例子等） 请选取“笑脸”图案 子任务二：掌握简单工作原理 练一练 1、在下列设备中，不能作为微机输出设备的是（ ） A、打印机 B、显示器 C、鼠标器 D、绘图仪 2、计算机的硬件主要包括：中央处理器、存储器、输出设备和（ ） A、键盘 B、