《盘古开天地》学习目的课件.pptVIP

自学指导 1、默读课文的第三、四自然段 思考：天地分开后盘古又做了什么？画出关键语句，再来读一读，看看从中你能体会出什么？ 他的血液，变成了江河；他的汗水，变成了雨露…… 他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 我来写一写 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 * 盘古开天地 18 人教版小学语文三年级上册 黑石礁小学 孙岩 混沌 漆黑 抡起 猛劈 缓缓 重而浊 蹬着地 一丈 逐渐 倒了下去 四肢 肌肤 辽阔 血液 滋润 祖宗 宇宙 第二课时 给加点字选择正确读音 混沌（hún hùn ） 抡斧子（lún lūn） 倒立?（ dào dǎo?） 倒下（ dào dǎo?） ?? 投降?（ jiàng xiáng） 降低（ jiàng xiáng） 血液（xuè xiě） 流血（xuè xiě） 写出下列词语的反义词： 　　轻--（ ） 　　清--（ ） 　　上升--（ ） 重 浊 下降 写出下列词语的近义词： 缓缓--（ ） 渐渐--（ ） 逐渐 慢慢 本文的主要内容是什么？ 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头 着天，用脚 着地。 使劲 顶 蹬 天地分开以后，盘