【高考总动员】高考化学一轮总复习章末专题讲座四突破物质转化型推断题课件祥解.ppt

高三总复习·化学 章末专题讲座四　突破物质转化型推断题 紫→深紫 淡紫→紫红 深黄→褐 I2 黄→红棕 黄→橙 Br2 CCl4(溶剂) 苯(溶剂) 水(溶剂) NaHCO3 Ca(OH)2 SO2 D HF NaOH SiO2 C HNO3 O2 NH3 B NaOH HCl Al A 丙 乙 甲 　　物质 组别　　 高三总复习·化学 无机推断题具有明显的化学学科特点，是现在每年高考理综卷的必考题型，是将基本概念、基本理论、元素单质及其重要化合物知识与化学实验及简单计算有机结合起来的综合题型。在高三复习中抓住无机推断题，不仅能进一步加深元素及其化合物的有关知识，还能培养分析推理、观察思维、获取信息及综合应用的能力。 无论推断题属于哪种形式，均遵循这样的推断思路：迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”，突破点由点到面、随时检验，注意联系、大胆假设、全面分析(正推或逆推)，验证确认。解题的关键是仔细审题，依物质的特性或特征转化来确定“突破口”，顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。我们可以将推断题的解题方法及推理过程表示如下： 推断题结论―→验证 专题一　利用物质的特殊性质进行推断 1．物质的特殊颜色 (1)有色固体 ①红色：Cu、Cu2O、Fe2O3； ②红褐色：Fe(OH)3； ③黄色：AgI、Ag3PO4； ④浅黄色：S、Na2O2或AgBr； ⑤蓝色：Cu(OH)2； ⑥黑色：炭粉、CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS； ⑦紫黑色：KMnO4、I2； ⑧白色：Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3。 (2)有色溶液： Fe2＋(浅绿色)、Fe3＋(黄色)、Cu2＋(蓝色)、MnO(紫红色)、Fe3＋与苯酚(紫色)、Fe3＋与SCN－(红色)、I2与淀粉(蓝色)等。 (3)有色气体： Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、NO2(红棕色)、I2(g)(紫色)、O3(淡蓝色)等。 2．物质的特征性质 (1)能使品红溶液褪色的气体： SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色)。 (2)沉淀特殊的颜色变化： ①白色沉淀先变灰绿色，再变红褐色：Fe(OH)2→Fe(OH)3； ②白色沉淀迅速变棕褐色：AgOH→Ag2O。 (3)在空气中变为红棕色：NO(无色)→NO2(红棕色)。 (4)能使澄清石灰水变浑浊的气体：CO2、SO2。 (5)使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH3。 (6)使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝：NO2、Cl2、Br2、FeCl3等。 (7)在一定条件下具有漂白性的物质：Na2O2、H2O2、SO2、氯水、O3、活性炭等。 (8)能溶解SiO2固体的物质：氢氟酸和NaOH溶液。 (9)滴入沸水中可得到红褐色胶体的溶液：含Fe3＋的盐溶液。 【例1】　下列框图中的字母分别代表一种常见的物质或其溶液，相互之间的转化关系如下图所示(部分产物及反应条件已略去)。已知A、B为气态单质，F是地壳中含量最多的金属元素的单质；E、H、I为氧化物，E为黑色固体，I为红棕色气体；M为红褐色沉淀。 请回答下列问题： (1)B中所含元素位于周期表中第_______________周期，________族。 (2)A在B中燃烧的现象是________。 (3)D＋E―→B的反应中，被氧化与被还原的物质的物质的量之比是________。 (4)G＋J―→M的离子方程式是________。 (5)Y受热分解的化学方程式是________。 【解析】　解题的关键是利用物质的颜色进行突破。I为红棕色气体氧化物，一定是NO2；M为红褐色沉淀，一定是Fe(OH)3；F是地壳中含量最多的金属元素的单质，一定是Al；X电解生成三种物质，其中A、B是气态单质且能反应生成D，猜测是电解NaCl溶液，生成的H2和Cl2反应生成HCl，盐酸能与黑色固体E(氧化物)反应生成气体B，则E应是MnO2，B是Cl2，则A是H2。 NO2和H2O反应生成HNO3(N)，HNO3和Fe(OH)3反应生成Fe(NO3)3(Y)，Fe(NO3)3可分解生成Fe2O3(H)，Fe2O3与HCl反应生成FeCl3(J)，NaOH(C)与Al反应生成NaAlO2(G)，Fe3＋和AlO可以发生双水解反应生成Fe(OH)3(M)。 【答案】　(1)三　ⅦA　(2)产生苍白色火焰　(3)2∶1 (4)3AlO＋Fe3＋＋6H2O===3Al(OH)3↓＋Fe(OH)3↓　(5)4Fe(NO3)32Fe2O3＋12NO2↑＋3O2↑ 专题二　利用特殊的转化关系进行推断 一、直线连续转化关系 ABC 1．氧化还原反应型 (1)NH3(或N2)NONO2或NH3N2NO (2)H2S(或S或FeS2)SO2SO3或H2SSSO2