健康教育及行为干预对中老年体检人群的体质指数、血脂及血压的影响讲义.docVIP

健康教育及行为干预对中老年体检人群的体质指数、血脂及血压的影响 【摘要】目的 探讨健康教育及行为干预对中老年体检人群的体质指数、血脂及血压的影响。方法 选取我院体检中心2013年12月至2014年2月中老年体检人员2500例，对其进行健康教育及行为干预。于2014年6月至2014年8月、2014年12月至2015年2月分别对该人群进行两次复检，比较前后三次的检查结果并记录受体检的中老年的反响。结果中老年体检人群的体质指数、血脂及血压的检查结果显示，第二次复检优于第一次复检，第一次复检优于初检。结论 健康教育及行为干预对中老年体检人群的体质指数、血脂及血压有改善作用，值得推广。 【关键词】健康教育；中老年；体质；血压血脂 体检中心受检人员通过物理、化学等方法对身体各项机能指标进行检查观测，以获知自身的身体素质与健康状况，称为健康体检。此手段能及时有效掌控自身所需要了解的身体各项指标，及时发现健康隐患与疾病转归，是预防疾病的重要手段，近年来由于经济、社会、技术等因素的转变也不断得到发展[1]。随着我国的经济迅速发展，人民生活水平的大幅提高，群众对于健康的认识水平不断提高，寻求健康的渴求也逐步提高。体检中心目前不仅仅定位在检测疾病，同时也在预防与转归的教育及行为干预方面下足功夫，有效的健康教育与行为干预受到受检群体的广泛接受与欢迎。中老年人群身体素质走下坡路，而生活条件的改善同时带来了体质指数、血压、血脂的问题，此群体对于健康的需求日益增强[2]。健康教育及行为干预对中老年体检人群的体质指数、血脂及血压起到一定的影响，本文就这一影响作出实验探讨，以求在临床发挥指导借鉴作用。 1资料与方法 1.1临床资料 选取我院体检中心2013年12月至2014年2月中老年体检人员中体质指数较低，血脂、血压高于正常值的患者2500例，对其进行健康教育及行为干预。其中男性1437例，女性1063例，年龄均为50岁及以上，平均年龄为70.5岁。于2014年6月至2014年8月对该人群进行第一次复检，2014年12月至2015年2月进行第二次复检，比较前后三次的检查结果。并以问卷调查形式记录受体检的中老年的反响，满分100分，以分数段形式进行评分，分为满意（81-100分），较满意（61-80分），不太满意（41-60分），不满意（40分以下），计算出平均分及满意度，满意度=（满意人数+较满意人数）/参与评分的总人数。 1.2方法 2013年12月至2014年2月进行初检，体检之后开始健康教育及行为干预活动，于2014年6月至2014年8月对该人群进行第一次复检，继续健康教育及行为干预。于2014年12月至2015年2月进行第二次复检，比较前后三次的检查结果。并以问卷调查形式记录受体检的中老年的反响。健康教育及行为干预的具体操作如下所述: 1.2.1 成立健康教育团队 首先需要成立一批有专业知识素养的医护人员，团队成员必须包括有健康教育宣传经验，对于中老年人群的好发疾病、血脂、血压情况有一定的知识储备与临床经验，掌握预防医学的先进理念的优秀人才。成立团队后，对团队成员进行规范化培训，确保对患者联系、指导、跟踪随访、干预等各个环节都有专门的人员负责。加强团队的教育与干预能力，提高其指导水平，做到对患者的疑问能做出及时、有效、专业、简洁、耐心地解答，能够将晦涩难懂的专业知识转换成通俗易懂的口语传授与患者，且不失偏颇，有条不紊[3]。对于患者的日常生活、饮食、睡眠、运动、心情等各方面能提供合理的健康教育知识宣传，对于不当的或有害健康，对于体质指数、血脂、血压有负面影响的行为应做好调查与纠正干预工作。 1.2.2 规划健康教育形式与计划 对于体检中检查出体质指数低、血脂、血压高于正常范围的患者，收集其体检结果，并针对性地作出适合个人的健康教育手册，与体检表一同发放。对于每位患者要制定相应的跟踪记录表。 开展健康教育与行为干预工作 一、健康知识宣传：发放健康教育手册，人手一本。内容包括肥胖、高血压、高血脂的预防与调控知识及其易引起的其他疾病，中老年群体易患疾病与预防措施，健康的生活方式等。在体检中心显眼处针对中老年体检人群张贴健康宣传知识，图文并茂，内容充足，描述简洁。中老年人的身体素质较低且成下滑趋势，对于疾病的预防更要引起重视[4]。 二、体检后专业指导：中老年体检者尤其是体质指数、血压、血脂偏高患者在取得检查单后通常有慌张心态，迫切想得到专业指导，这时体检中心应安排专业讲解人员向其介绍该疾病的常见诱因与影响因素、预防措施等知识[5]。为有需要的患者制定合理的行为干预路径。 三、开展专家讲堂：对于检查结果中出现高血压、高血脂及体质指数较低的患者，集中开展专家讲堂，邀请有名的专业专家进行讲解并制成DVD形式发放。组织肥胖、高血压、高血脂的病友会，加强患