2014-2015学年生物七年级九月月考试卷分析.docVIP

2014-2015学年七年级上册生物9月份月考试卷 （满分100分，考试时间为90分钟） 班级________ 姓名 _______ 成绩______ 第Ⅰ卷 单选题（请将答案填入后面的表格中，每题2分，共60分） 1、下列都属于生物的是 （ ） A．机器人和蘑菇 B．珊瑚和珊瑚虫 C．钟乳石和熊猫 D．含羞草和生石花 2．下列哪种现象不是生命现象??? A．夏季炎热，人出汗了?B．铁在潮湿环境中生锈了??? C．秋季植物落叶了?? ???D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢．下列生物不是由细胞构成的是??? A．人??? ???B．杨树??? ???C．蘑菇??? ??D．艾滋病病毒9．古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是??? (??? )A．土壤??? B．空气??? C．温度??? D．阳光．(2004?泰安中考)近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是???破坏了生态平衡。??? (??? )A．人类盲目地开发森林和草原???? B．北方地区降水量低，常年干旱C．环境污染导致植被大量死亡???? D．野生动物的种类和数量锐减．“千里之堤，溃于蚁穴”说明 A．生物适应环境??? B．生物对环境产生影响 C．环境影响生物??? D．环境适应生物．“千里之堤，溃于蚁穴”说明A．生物适应环境??? B．生物对环境产生影响C．环境影响生物??? D．环境适应生物13．下列现象中，不是生物对环境的适应的是??? (??? )A．北极熊白色的体毛??? B．鱼的体型为梭型C．牦牛的绒很保暖????? D．孔雀开屏．在生态系统中，如果没有分解者，那么??? (??? )A．动物和植物将会越来越繁盛??B．动物和植物的遗体残骸就会堆积成山C．生态系统将会越来越大??????? D．生态系统依旧能够维持）→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰蚱蜢→→食草籽的鸟→鹰→狐蚱蜢食草虫蛇鹰→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇地球上最大的生态系统是 A．海洋生态系统 B．陆地生态系统C．生物圈 D．城市生态系统被称为“地球之肺”的是A．草原 B针叶林 C沼泽地 D．热带雨林 A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重 C．蛇的数量迅速增加 D．田鼠的数量迅速增加 28．在农田生态系统中，生产者是指??? (??? )A．农民??? B．农作物??? C．耕地??? D．耕牛．某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是? (??? ) A．阳光??? B．水分??? C．温度??? D．海拔高度 明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2 黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18 （5)结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。请问： ①这个实验的变量是什么？ _________ ②实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________ （6）若我要探究的是水分对鼠妇生活的影响，那实验中的变量 是 。 33、 1.阅读并分析下列资料： ①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙 ②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物 ③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击，角马发现猎豹后快速逃跑。 上述三段文字分别说明了生物的哪些特征？ （1）　　　　　　　　　　　　　　　　；（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　； （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　 34、我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了，这是生物间的关系。我们学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗。问： （1）这说明植物间存在 关系，动物间存在 和 的关系。 （2）影响我校树木生长的环境因素有 和 两类。 35、蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需营养，这说明生物能 ；蚯蚓的活动过程又使得土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能 。 36、生物圈包括 　的表面， 的大部和 的底部。 37、我们通过调查一个生态系统的活动，了解到生态系统由两种成分组成：