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* 积的变化规律 我们学校开展“手拉手,献爱心”活动,全校同学捐出自己的零花钱,为灾区小朋友购买一些图书和学习用品。请你们帮忙算一算,一个文具盒6元,买2个花多少钱?20个呢?200个呢? 6 ×? ?2??=??12(元) 6 × 200??= 1200(元) 6 ×??20??= 120(元) 1、通过观察可以发现第( )个因数不变, 第( )个因数发生了变化,( )也发生了变化。 2、从上到下观察第二个因数有什么变化?积也有什么变化? 3、你们能把发现的规律试着总结出来吗? 4、举一组例子验证你们发现的规律。 6 ×? ?2??=??12(元) 6 ×??20??= 120(元) 6 × 200??= 1200(元) 两数相乘,一个因数不变, 另一个因数乘几,积也乘几。 20×4=( ) 10×4 =( ) 5 ×4=( ) 40 80 20 能试着用刚才的方法总结你们发现的规律吗?并能举例验证吗? 两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也要除以几。 两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。 两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几, 积也乘几。 两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘或(除以)几,积也乘或(除以)几。 练一练 根据8×50=400,直接写出下面各题的积。 8×25=( ) 32×50=( ) 16×50=( ) 800 1600 200 判断: (1)两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘5,积应该 乘4。 ( ) (2)两数相乘,一个因数除以10,另一个因数不变,积也 除以10。 ( ) √ × 找规律再填空 16×17=272 16×34=( ) 16×51=( ) 544 816 5、6千克苹果应付( )元 4千克香蕉应付( )元 5元2千克 10元2千克 速度:40千米/时 是货车的2倍 时间:4小时 4小时 路程:( )千米 ( )千米 160 320 15 20 18×24=432 (18÷2)×(24×2)=( ) (18×2)×(24÷2)=( ) 一个因数乘(或除以)几, 另一个因数除以(或乘)几, 它们的乘积不变。 运用规律在○中填上运算符号, 在□中填上数。 24×75=1800? ?? ?? ?? ?? (24○6)×(75×6)=1800? ?? ? (24○3)×(75○□)=1800 36×104=3744 (36×4)×(104○4)=3744 (36○□)×(104○□)=3744 智力大闯关 第一关 大家一起来判断: 1)两个数相乘,如果一个因数不变,另一个因数乘2,积也乘2。 ( ) 2)两个数相乘,一个因数除以5,另一个因数不变,积就乘5。 ( ) 3)两个数相乘,一个因数乘4,那么积也乘4。 ( ) × × √ 根据6×5=30,我可以直接写出下面各题的积,你可以吗? ①18×5= ②6×25= ③12×5= ④24×5= 第二关 90 150 60 120 *
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