03仪器的检定、校准和区间核查重点.ppt

* * 中国计量培训 校准规范编号 国家计量校准规范的编号由其代号、顺序号和发布年号（四位数字）组成 企业或组织自编的校准规范代号应与国家计量校准规范有所区别 规范名称应简明、准确、规范、概括性强，一般以被校对象或被校参数命名，如不适用，应选用能确切反映其适用范围或性能的名称 国家计量校准规范编号规则 * * 中国计量培训 校准规范内容 一般包括： 封面、扉页、目录、范围、引用文献、术语和计量单位、概述、计量特性、校准条件、校准项目、校准方法、校准结果、校准周期、附录、附加说明等 根据情况： 规范可不包括上述全部要素 但必须包括封面、扉页、目录、范围、引用文献、计量特性、校准条件、校准项目、校准方法、校准结果等要素 所有要素应符合以上顺序 * * 中国计量培训 校准证书或报告 校准结果是指校准结束后确定被校准对象的示值误差，不判断被校准对象合格与否，但需要时，可以确定被校准对象的某一性能是否符合预期的要求。 校准结果可以有两种表达方式。当校准是由外部完成时，可用校准证书或校准报告表示；当校准全部由组织内部的计量功能完成时，可用校准结果记录表示。 * * 中国计量培训 校准证书或校准报告信息 1、证书或报告名称； 2、校准机构名称和地址，委托方名称和地址； 3、证书或报告的唯一编号、页码、结束处的终止符号； 4、所依据的技术标准、规范或规程的代号及名称。若为部分依据时，可按“参考”的方式处理； 5、被校准对象的名称、型号、编号等有关信息； 6、被校准对象的接收日期，进行校准的日期； 7、如果与校准结果的有效性和应用有关时，应对抽样程序进行说明； * * 中国计量培训 校准证书或校准报告信息 8、本次校准所用测量标准的溯源性及有效性的说明； 9、校准环境的描述，包括温度、湿度等； 10、校准结果及其测量不确定度的说明； 11、校准结果； 12、校准证书或校准报告签发人的签名、职务、签发日期，加盖校准专用章； 13、校准结果仅对被校准对象有效的声明，未经校准机构同意，不得部分复制证书或报告的声明。 * * 中国计量培训 校准结果的验证 测量仪器在校准后，必不可少的一项工作是对校准数据进行分析，验证该测量仪器的计量特性是否满足被测对象的计量要求。因为不同的被测对象或不同的测量过程，所规定的计量要求不同，可能会有验证合格或验证不合格的两种结论。所以，测量仪器进行了校准，也不一定能满足所需要的计量要求。只有验证合格的，才能投入使用。同时记录和保存验证评价结果。 * * 中国计量培训 实施验证需要两方面数据 计量特性 一般包括测量范围、示值误差、不确定度、重复性、准确度等级、响应特性、灵敏度、分辨率、稳定性、漂移、响应时间等。 计量要求（测量要求）： 一般包括测量范围、最大允许误差、分辨率、稳定性、允许不确定度、环境条件、操作者技能要求等。 * * 中国计量培训 校正结果验证判定 示值误差（△）是测量仪器最主要的计量特性之一。 因此，在验证时主要是比较示值误差与最大允许误差（maximum permissible error，MPE）绝对值的大小关系，同时考虑示值误差的测量不确定度（U95）。 * * 中国计量培训 校正结果验证判定 * * 中国计量培训 当被验证仪器包括两个或两个以上测量范围，并对应不同的技术指标时，应分别对各个测量范围进行验证。对多参数测量仪器，也需要对各个参数分别验证。 仪器经校准、验证后，应贴上相应的状态标识： 全部合格的，加贴“合格标识”（绿色）； 部分量程或指标合格的，加贴“限用标识”（黄色）； 不合格的，加贴“禁用标识”（红色），并启动报废或维修程序。 * * 中国计量培训 三、仪器的期间核查 * * 中国计量培训 仪器的期间核查 普遍认为，只要对仪器进行了定期检定或校准，并确认合格，则出具的数据就是有效的。实际上，由于操作方法、环境条件（电磁干扰、辐射、灰尘、温度、湿度、供电、噪声）以及移动、震动、样品和试剂溶液污染等因素的影响，尤其对于使用频率高、易损坏、性能不稳定的仪器，并不能保证其检定或校准状态的持续可信。因此，在日常工作中有必要经常对测量仪器的性能进行核查，以便及时识别可能发生的超出预期范围的变化或失效，确认其计量性能是否得到有效维持或是否满足其使用要求。 期间核查（intermediate checks），也称运行检查（in-serve checks）参照ISO/IEC 17025-2005《检测和校准实验室能力的通用要求》、JJF 1069-2007《法定计量检定机构考核规范》等的要求，实验室应根据规定的程序和日程，对测量设备或参考标准、基准、传递标准或工作标准、标准物质（参考物质）等进行核查，以保持其校准状态的置信度。 * * 中国计量培训 * * 中国计量培训 期间核查