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- 2016-05-06 发布于湖北
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实验专题练习
一、热学
1、晶体熔化及凝固特点实验
如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。
⑴ 这种物质的固体属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。其熔化过程的特点是
。如图乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为 ℃。
⑵ 在CD段时,此物质处于 (选填“固”、“液”或“固液共存”)态。此物质熔化共用 分钟。
⑶ 该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1 ?、c2 ,则c1:c2= ??。
甲 乙 丙 丁
(装置缺少酒精灯加热是(正确/错误)的;另一个小组又进行了改进,实验装置如图所示,你认为该装置存在的不足是小红同学()如图所示的请:____________________如图所示______℃,说明此时该地大气压________(填、或)()______J。
[ 已知C水=4.2×103J/(kg)]()
3、探究物体吸放热能力实验
如图17甲是小明为了比较牛奶和豆浆的吸热能力而设计的实验装置,步骤如下:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的牛奶和豆浆;
B.用两支温度计分别测出牛奶和豆浆的初温;
C.用两个相同的酒精灯,加热时间相同;
D.用温度计分别测出牛奶和豆浆的末温。
小聪认为:(1)步骤A存在的错误是: ;
(2)步骤C,加热时间相同是为了使牛奶和豆浆_________________________;
(3)步骤B和D是为了得出牛奶和豆浆_______________________________。
(4)小红经过分析思考,将实验装置加以改进,如图17乙所示。那么与图甲的实验装置相比,图17乙的优点是:更容易控制___________相同。
(5)图丙是用乙装置实验得到的甲乙两种液体温度与加热时间的关系图像,由图像可知下列说法中正确的是 (填字母)。
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
(6)水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),它的物理含义是 如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于
如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验.(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结论是 (3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:
(5)如果在像A′的位置放一光屏,光屏 (填能或不能)承接到像,这说明
。
(6)为了便于观察,该实验最好在较 (填黑暗或明亮)的环境中进行。
2、光的反射定律
为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验.
(1)请在图中标出反射角的度数.为了探究反射角与入射角的关系,应多次改变
(填入射角或反射角),观察并记录有关数据,通过比较可以得出结论
_______________________ ________.
(2)实验中小明使用了一个可折转的光屏,这个光屏在实验中出了能显示光的传播路径外,另一个重要作用是:_______________________________.
(3)图中让一束光贴着光屏左侧的A纸板沿EO方向射到O点,在右侧B纸板上能看到反射光线OF。实验时,光屏前不同方位的同学都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了 反射。若将B纸板向后折转一定的角度,则在B纸板上 (填能或不能)看到反射光,此时反射光线和入射光线 (填在或不在)同一平面内。
(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反
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