华师大第1课资本主义生产关系的萌芽资料讲解.ppt

经济： 政治： 社会： 文化： 资本主义生产关系萌芽产生、新航路开辟和殖民掠夺 民族国家形成和君主专制取代等级君主制 从封建社会向资本主义社会过渡 文艺复兴和宗教改革 　　　　　 　　　第１课 　　 生产关系的萌芽 资本主义 一、生产力的提高和商品货币关系的发展 1、生产力的提高 （1）、生产力提高的背景 庄园制度的解体 商品经济的发展 生产经验的积累 (根本原因) （2）、表现 动力技术 生产技术 2、商品货币关系的发展 反映1494年威尼斯繁忙的城市生活 佛罗伦萨圣玛亚大街的集市 二、资本原始积累 方式： 在国内，强制剥夺农民土地，并借助国家立法迫使失地农民转变为雇佣劳动者。 在国外，商业战争、贩卖奴隶和殖民掠夺是最常用的手段。 枪支 杂物 出程 中程 归程 黑人 金银/工业原料(可可/烟草/蔗糖) Photo Capture Advertisement Europe TO Question 路线：欧洲——非洲——美洲——欧洲 三角航程一次航行六个月，做三次买卖，获利高达300％。 奴隶市场 特点：暴力手段 资本原始积累是用血和火的文字载入人类编年史的。 ——马克思 典型：圈地运动 原因： 毛纺织业勃兴，养羊的利润很大 。 “这个有权有势的约翰·波米尔用欺骗、暴力占有您的苦难臣民——我们的牧场，这些土地是我们世代所拥有的。他把这些牧场和其它土地用篱笆围上，作为自己所有。后来，这个约翰·米波尔又强行夺取了我们的住宅、田地、家具和果园。有些房屋被拆毁，有些甚至被他派人放火烧掉，我们被强行驱逐出来。如果有谁不愿意，波米尔就率领打手包围他的家。这些人手持刀剑、木棒，气势汹汹，凶猛地打破他家的大门，毫不顾忌他的妻子儿女的号哭。约翰·波米尔为了圈占我们的土地，不惜将我们投入监狱、毒打、致残，甚至杀害，我们现在连生命都难保全。” 上诉书 绵羊本来是很驯服的，所欲无多，现在它们却变得很贪婪和凶狠，甚至要把人吃掉，它们要踏平我们的田野、住宅和城市。 ——托马斯·莫尔 （1）给农民带来巨大的灾难和不幸； （2）改变了土地所有制的性质，客观上推动了英国资本主义的发展。 结果： 资本原始积累的概念 当商品经济发展到较高水平时，生产者逐渐与生产资料分离，马克思将这一历史进程称为资本原始积累。 资本主义生产关系的产生 资本家 工人 资本原始积累 圈地运动 无产者 商业战争、贩卖奴隶和殖民掠夺 集中大量资本 三、手工工场 1、产生原因 （1）工商业者的竞争与分化。 （2）商业资本进入生产领域，控制手工业。 2、形式： 分散和集中 欧洲最早的印刷工场 3、特点： 手工劳动和分工协作 手工工场 雇佣关系 雇主 雇佣工人 富裕工匠 商人包买主 帮工、学徒 破产工匠 小生产者 材料分析 16世纪初年，英国人约翰。温契康伯开办了一个规模庞大的毛纺织手工工场，雇工数百人。16世纪末年，有人为他写了一本传记，其中的一首诗详细描述了这个手工工场的劳动场景： 一屋宽且长，织机二百张。织工二百人，排列成长行。……附近又一室，少女二百人。小袄红似花，头巾白若银。少女体轻盈，纺绩辛且勤。……户外又一室，贫儿一百五。列坐检细毛，不敢辞劳苦。彼皆窭人子，终日不得息。自晨至深夜，各得一便士。场中供酒饭，饮食皆于是。又有一广厅，五十修剪工。各自施妙技，天衣真无缝。又有八十人，将呢加浆洗。染工八十人，齐将颜色施。二十扞制匠，将呢折成匹…… 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 　　 * 　　 *