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美国 自由女神像 澳大利亚 悉尼歌剧院 埃及 狮身人面像与金字塔 第五课第一框 学习目标： 知识与能力：了解文化的多样性和丰富性；理解不同文化导致行为方式的差异；知道对待文化差异的正确态度。 过程与方法：对不同文化进行对比，总结出文化的多样性和丰富性；培养学生收集世界各国、各民族文化信息的能力；提高对各国、各民族文化信息分析、比较的能力。 情感态度价值观目标：既尊重本民族文化的价值，对本民族的文化有强烈的自豪感，又尊重其他民族的文化的价值，能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，拥有开放的胸怀。 第一站：节日之旅 1、我们中华民族最隆重、热烈的节日有哪些？他们是怎么来的 2、在这些节日中，有哪些传统食品？ 3、在一些重要的传统节日时，为什么要放假？ 小结： 中华文化源远流长，博大精深。 第二站： 国际之旅 1、你知道其他国家的节日吗？说出来与同学们分享？ 2、你知道哪些具有国家代表性的东西？ 复活节 感恩节 万圣节 守护神节 情人节 April Fools’ Day 不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。 小结：
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