高中政治6-1人的认识从何而来新人教版必修4教程分析.ppt

2.“路遥知马力，日久见人心”，从认识论角度看，其哲学寓意是( ） A、实践是客观的物质性的活动 B、实践是检验认识的唯一标准 C、一切真知都来自于实践 D、实践是认识发展的动力 3.恩格斯指出：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”(?????? ) A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力 C．实践是检验认识的惟一标准 D．实践是认识的目的 B 4.“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明 A、实践是认识的惟一来源 B、人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展 C、实践是认识发展的动力 D、实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段 5．16世纪，伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重力成正比的说法。这件事说明A．感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质 B．实践是检验认识的真理性的唯一标准C．实践是认识发展的动力 D．真理是对事物及其规律的正确反映6．检验认识是否正确，就是检验认识是否同 A．已有的理论相符合 B．已被实践证明的真理相符合 C．党的路线、方针、政策相符合 D．客观事物及其规律相符合 B D 据医学史料记载，17世纪20年代，英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成了大量受血者死亡，输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代，北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开了科学输血的大门。 上述材料是怎样体现“实践是认识的基础” 这个道理的？ （1）第一次输羊血成功，从而发现输血可以救治病人，说明实践是认识的来源。 （2）从输羊血到输人血直到终于解决输血问题，说明实践是认识发展的动力。 （3）输羊血的成功及大量受血者死亡和输人血的再次成功及一次输血医疗热带来惊人的死亡，直到终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决，说明实践是检验认识的标准。 （4）为救人而输血,并探寻输血失败的原因，直至发现人的确定血型系统，从而最终解决输血问题，说明实践是认识的根本目的。 实践的第一个基本特征和第二个基本特征的关系： 第一、实践是客观的 物质性的活动。 第二、实践是有意识的、 有目的的能动性的活动。 唯物论 辩证法 相互渗透、 相互结合 夸大第一个特征否定第二个特征，会导致机械唯物主义；夸大第二个特征否定第一个特征，会导致唯心主义 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 荀子曰:不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。行之,明也。 陆游 辩析题：实践是主观见之于客观的活动，所以实践是改造世界的一切活动。 （1）实践是人们有意识有目的的活动；实践受主观认识的指导；实践又是改造客观世界的活动，实践的对象是客观事物。因此肯定实践是主观见之于客观的活动的观点是正确的。 （2）实践是指人们改造客观世界的一切活动，世界的概念包括客观世界和主观世界，把实践说成是改造世界的一切活动，扩大了实践概念的外延，是不科学的。因此，实践是改造世界的一切活动是观点是错误的。 恩格斯说：“人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的，向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”这里强调的实践的特征是 A实践具有客观物质性 B实践具有社会历史性 C实践具有目的意识性即能动性 D实践是不断变化发展的 实践的客观性与主观能动性（　） 　A.是绝对对立的。因为物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用 　B.是绝对对立的。因为客观物质性和主观能动性是有区别的，不能混为一谈 　C.是统一的。因为客观物质性和主观能动性都是实践的特征 　D.是统一的。因为意识根源于物质，只有人的意识符合客观性的要求，人们才能达到改造世界的目的，实践的创造性才能真正发挥出来 D 强调读书的重要性是否否定了实践是认识来源？ （1）人的生命是有限的，事事亲自实践是不可能的，也没有这个必要． （2）间接经验在我为间接，在别人那里仍为直接，其中有许多就是被实践反复证明了的真理、科学理论，不学十分可惜。 （3）要把间接经验变成自己的知识，还必须回到实践中去。 辨析：读有字的书，不如去读生活这本无字的大书。 （1）实践对认识有决定作用。（略）强调“