九年级数学方程和方程组的解法.docVIP

初三数学方程和方程组的解法例题解析 一. 本周教学内容： 方程和方程组的解法 方程和方程组的解法是方程知识的核心内容。同学们要灵活掌握方程解法的多样性。 例1. 写出一个以x＝3为根的一元一次方程。 分析：这是一道考查学生发散思维能力的试题。答案不唯一，题目是已知方程的解，来构造方程，可求出x－3＝0或2x－6＝0等。 例2. 分析：由已知可知原方程为一元一次方程，分两种情况： （1）当指数k－1＝1时，即k＝2时，原方程化为3x＋x－8＝0，解之得：x＝2； （2）当k2－1＝0且k－1≠0时，也就是当k＝－1时，原方程化为－2x－8＝0，解之得：x＝－4，所以原方程的解为x＝2或x＝－4。 答：x＝2或x＝－4 例3. 填空： 分析： 此方程分三种情况解： 通过此题，总结出一般规律： 方程ax＝b的解 例4. 分析：两个非负数之和为0，则这两个数须同时为0。 解： 得：x＝1 例5. 根。 分析一：本题考查了对方程中的未知数和参数的认识，以及未知数与参数之间的互相转化。由条件“x＝2是方程x2－kx－k－5＝0的一个根”可知x2－kx－k－5＝0是以x为未