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- 2016-05-07 发布于北京
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八年级生物病毒2.doc
《病毒》课堂教学展示
教学内容:本节课选自义务教育课程标准实验教科书北师大版八年级下册第22章第4节《细菌、真菌和病毒》的第三课时——病毒。
一、教学目标:
根据素质教育的要求和新课改的精神,我制定了如下的教学目标:
1、知识目标:1、了解病毒的形态、结构、营养和生殖等方面的知识;
2、关注病毒与生物圈中其他生物的关系,特别是与人类的关系。
2、能力目标:通过查找有关病毒知识的资料,培养学生收集、整理、利用信息的能力;在研究学习病毒知识的过程中,培养学生的观察能力、思维能力,探讨研究的能力及计算机实践操作的能力;同时通过学生的汇报交流,培养学生的语言表达能力。
3、情感、态度与价值观:培养学生主动参与、合作交流和勇于探索的创新精神;培养学生关注生活、关注社会实际问题,初步形成主动参与社会实践的思想品质;树立看待事物要具有一分为二的辨证观点和生命科学的价值观;自觉养成预防疾病的良好卫生习惯。
4、教学重点:病毒的形态、结构特点;病毒的代谢方式和繁殖方式;病毒与人类的关系。
5、教学难点:病毒的形态、结构特点;病毒的代谢方式和繁殖方式。
?二、教学策略:
教学方式的改变是新课程改革的目标之一,改变了过去单纯的教师讲授、学生接受的教学方式,变为师生互动式教学,课堂上创设了民主、平等、和谐、宽松的学习氛围,加强了与学生之间的合作。因此本节课以探讨、交流的方式为主,
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