七年级数学下册 8.4 三元一次方程组的解法（第2课时）课件1 （新版）新人教版.pptVIP

8.4 三元一次方程组的解法 （第2课时） 二、学习新课 例3、甲、乙、丙三个数的和是35，甲数的2倍比乙数大5，乙数的三分之一等于丙数的二分之一．求这三个数． * 学习目标： 会利用三元一次方程组解决较复杂的计算与应用题． 学习重点： 三元一次方程组解法的灵活运用. 学习难点： 三元一次方程组中解法与消元的灵活运用。 1、解三元一次方程组的基本思想是化____元为 元，基本方法有_________法和___________法。 三 二 代入消元 加减消元 2、方程 中，根据方程①的特 点，用含y的代数式表示x，所以先消未知数 会比较 简单，于是可把方程 分别代入方程 和 ，得到关 于 和 的二元一次方程组。 ① ② ③ x ① ② ③ y z 例1、在等式 中，当 时， ；当 时， ；当 时， 求 　的值． 分析：根据已知条件，你能得到什么？ 如何解这个三元一次方程组呢？ （1）先消去哪个未知数？为什么？ （2）选择哪种消元方法，得到二元一次方程组？ 解：根据题意， 得三元一次方程组 ②-①，得a+b=1; ④ ③-①，得4a+b=10; ⑤ ④与⑤组成二元一次方程组 解这个方程组，得 ① ② ③ 代入①，得 c=-5 因此， 答： 消去a可以吗？ 解： ②-①×4，得 即 再将③-①×25，得 即 ④ ⑤ 消去b可以吗？ 可将 ①×2+②，得 即 再将 ①×5+③，得 即 ④ ⑤ 练习： 已知点P（x, y）为平面直角坐标系中的一个动点，当点P（x, y）的坐标为（-1, 0）, （2, 3）, （5, 60）时，都满足y=ax2+bx+c关系式，求a, b, c的值。 例2、己知x , y , z 满足方程组 求 x : y : z的值。 己知 ，求 的值。 练习： 拓展： 已知： 3x+y+2z=28 5x-3y+z=7 求：x+y+z的值 练习1：某电脑公司有A型，B型，C型三种型号的电脑，某乡镇中学购买了6台，三种型号各2台，共付款25000元，某县级中学购买了10台，其中A型5台，B型3台，C型2台，共付款47000元；某网吧购买了15台，其中A型2台，B型3台，C型10台，共付款49000元。请问这三种型号的电脑的价格分别为多少？ * * *