【走向高考】2017年高考地理一轮复习 第4部分 选修地理（选修5）自然灾害与防治课时作业 湘教版.docVIP

第四部分　选修五 时间45分钟　满分70分 1．(2015·福建4月)结合以下图文材料，回答下列问题。(10分) 我国西北某地区粮食种植面积约2 000平方千米。当该地区部分耕地受灾时，全区粮食年产量发生变化。下图示意该地区粮食年产量与水旱灾害受灾面积的对应关系。 (1)指出该地区粮食年产量与水旱灾害受灾面积的关系，并分析其原因。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)说出该地区为防治旱灾在农业生产方面应采取的措施。_______________________ ________________________________________________________________________。 [解析]　第(1)题，注意两幅图分别表示粮食年产量与旱灾、水灾受灾面积的关系；原因要注意该地位于我国西北地区，水源是制约农业发展的关键因素。第(2)题，预防措施可从监测预报、修建水利工程、适应干旱环境等角度分析。 [答案]　(1)粮食年产量与旱灾受灾面积呈负相关，与水灾受灾面积呈正相关。该地区气候干旱，水资源不足；旱灾时，作物缺水严重，粮食减产；水灾时，未受灾地区的水分条件改善，粮食反而增产。(2)加强气象监测预报等；加强农田水利设施建设(或开拓水源、发展集雨工程等)；改善灌溉技术(或优化农业结构、推广耐旱的作物品种等)。 2．(2015·河南八市4月)结合以下图文材料，分析本次地震容易诱发的次生灾害，并分析此次地震造成巨大人员伤亡的原因。(10分) 2014年8月3日16时30分云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震．余震达1 335次。震区人口密度大，降雨多并且伴有雷电，给救灾带来极大困难，地震共造成617人死亡，3 143人受伤。下图示意本次地震地理位置。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 [解析]　根据材料分析可知本次地震容易诱发的次生灾害有滑坡、泥石流、崩塌等。此次地震造成巨大人员伤亡的原因主要从震级、震源深度、次生灾害及人口密度等方面分析。 [答案]　次生灾害：滑坡、泥石流、崩塌等。原因：震级较高，震源浅，震中地质条件复杂；地震造成严重崩塌、滑坡及大量地质灾害隐患；雨季降水多，易诱发泥石流；灾区人口密度大，救灾难度大。 3．(2015·天津河北一模)下图为京津冀地区泥石流灾害风险等级分布示意图，据图回答下列问题。(10分) (1)指出该地泥石流灾害高风险区的空间分布特点，并分析其自然原因。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)说出为防范泥石流灾害应采取的措施。____________________________________ ________________________________________________________________________。 [解析]　注意高风险区在图中的位置，空间分布要用图中信息(山脉、河流)来回答；泥石流灾害成因可从地势起伏、松散物质、降水等角度分析。防范措施包括灾前预防、灾中应急等方面。 [答案]　(1)泥石流高风险区主要分布于北部和西部山区河谷地段。该地地质条件复杂，地表碎屑物多；地势起伏较大，沟谷发育；降水集中，多暴雨。(2)关注当地气象及灾害预报；遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进的方向向高处逃离；不要在河滩和山谷中露营(大雨时不宜在沟谷停留；不宜在有大量固体堆积物的陡坡下避风、避雨) 4．(2015·太原二模)分析下图图示地质灾害的成因并指出其对图中河流的危害。(10分) 下图所示区域地处我国四川西部断裂带。2014年夏秋季节，该区域出现多次降雨。图中虚线所示范围为降雨过后某种地质灾害边界范围。 ________________________________________________________________________ ____________________