三年级语文下册 第2单元 6《飞吧，海鸥》课件5 语文S版.pptVIP

* 面临 一抹 乖巧 歇脚 仿佛 欢愉 一勺 淡水 托起 喂食 默契 猜测 大概 斩钉截铁 漆黑 期待 属于 临 乖 仿 淡 期 托 喂 截 抹 测 默 概 斩 佛 勺 漆 属 歇 愉 临 乖 仿 淡 托 喂 截 抹 默 斩 佛 勺 属 愉 期 …是…是…还是… 1.小明是一个聪明的孩子，是一个乖巧的孩子，还是一个勇敢的孩子。 2.大兴安岭是一座美丽的大花园，是绿色的宝库，还是天然的动物乐园。 3.小红为什么没来上学？是生病了？是家里有事？还是起来晚了？ 1.结合课文说说你对“它属于大海”这句话是怎样理解的？ 答：这句话说明了友人对动物的关爱。自然界的动物属于大自然，人类不应该打扰它们。 1.课文的主要内容是什么？ 2.友人和海鸥结下的友情主要体现在哪些方面？ 窗台上，常常飞来一只小海鸥，浑身雪一样的羽毛，翼尖一抹灰黑，一对光闪闪的小眼睛，偏着脑袋瞧人，那神情又机灵又乖巧。它经常在窗台上跳跃、歇脚。有这个活跃的小生命在窗前，是令人高兴的，仿佛触摸到了生命的欢愉。友人非常喜欢它，我也是。 友人和这只小海鸥结下了友情，常常为它留一勺清清的淡水，一盘青色的鲜虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。那小海鸥呢，也仿佛和他有着一种默契，当他埋头工作的时候，就在窗台上用嘴巴梳理着自己的羽毛，用光闪闪的小眼睛瞧着他。 *