四川省雅安市2016届高三第三次诊断考试语文试题（图片版）.docVIP

   雅安市高中2013级第三次诊断性考试 语文试题参考答案 第I卷阅读题（共70分） 甲 必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 1.B(“相同的机会”错,原文是“公平机会”“平等机会”) 2.D(我们只能从自然法则的现实演绎中去获得启迪,“只能”说法太绝对) 3.A（“最佳成果”文中无依据） 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 4．C（根据句意断句，思同做“先锋指挥使”，军队进入“剑门”，后续部队 没有跟上，思同不能取胜而撤退。） 5．D（“立幼嗣”则指传位给年幼的继承人，不一定是“最小的儿子”。 6．C（“一面报告朝廷，一面不拒绝使臣”是抱观望心理的其它各方藩镇的 行为。王思同是直接押送，没有“诓骗”。） 7．（1）如今先帝刚刚逝世，而朝廷相信任用坏人，对亲生骨肉挑拨离间， 我究竟有什么罪而被讨伐呢？（译出“新弃”“信用”“见伐”各1 分，大意2分） （2）王思同只身逃走。李从珂率兵东进，来到昭应，前锋军兵追捕到王 思同。（译出“走”“东”“执”各1分，大意2分） (二)古代诗歌阅读(11分) 8.①首联点明相会的时间为秋夜，地点为京城；颔联写故人居然能偶集京城 长安。因为相见非易，反而怀疑是梦里相会的惊喜之情； ②颈联以被惊的暗鹊无枝可依及寒虫在露草中的悲鸣情状表现诗人的身 世漂泊之感、宦海沉浮之痛及引起的怀乡思亲的悲凉况味； ③尾联写羁旅之愁，应以长醉消忧而不愿受羁旅之苦；与友人依依不舍， 用怕听晓钟来表现时光流逝的感慨和不愿与友人分别的心理，传达了漂泊 在外的痛楚和对友情的珍视。（每点2分，共6分） 9.①用典。借用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝 可依”的典故，写出了诗人的身世漂泊之感和宦海沉浮之痛。 ②情景交融。秋风吹动树枝，惊动了枝头栖息的乌鹊；露草中的寒虫凄切 的鸣叫着。这一景象渲染出秋夜的沉寂和凄凉，寓情于景，情景交融， 暗寓他乡生活的辛酸，烘托出诗人内心的凄凉之感。 ③运用拟人手法，用在露草中哭泣的寒虫来表现诗人的流离之苦和宦海 沉浮之痛。(任答两点5分，答一点2分） 10.⑴何方圜之能周兮，夫孰异道而相安。 ⑵寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 ⑶黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 乙 选考题 三、文学类文本阅读(25分) 11.（1）B、E（A错在“对周围环境做过认真、仔细的观察“”心思缜密”； C奥贝尔说“我决不能饶过这个旅馆的管理人 ”是为马克预设一个 虚拟的阳台，为后文马克跳阳台挖坑；D错在“情节发展的促进者”） 11.（2）奥贝尔是一位看似肥胖虚弱其实智慧超人的杰出侦探。（2分） 他行事低调谨慎小心，遇事冷静镇定、反应机敏。（2分） 他能充分利用环境条件，表演逼真，巧设陷阱，逆袭对手，转危为安。 （2分） 11.（3）结局在“意料之外，情理之中”，小说情节安排上的突出技巧是 善于铺垫和伏笔。这篇小说，在情节设置上有着多处伏笔和铺垫。 （2分） ①奥贝尔的“房间很小，在六楼”，“这房间唯一的窗户。夜幕降临， 窗外漆黑”。这些交代为下文情节发展悄悄地埋下伏笔。 ②奥贝尔当着马克的面发泄对旅馆管理的强烈不满，咬牙切齿地诅 咒那个与隔壁房间共用的阳台，已经两次被人利用翻进自己房间。 这就为马克虚构了一座根本不存在的阳台，而让马克信以为真，在 紧急时刻跳了出去。 ③奥贝尔对弗雷说“这是一份非常重要的东西，为了得到它，好几 个男人和女人丧失了生命” “重要的文件，应该受到一点额外的保 护”，为解释敲门是警察提供合理性，也促使了马科斯致命的一跳， 暗示了小说结尾的戏剧性。（一点1分，两点3分，三点4分） 11.（4）要点： ①主要原因：优势之下的轻信大意；事前未对环境情况做细致了解； 对手奥贝尔太厉害：表演逼真，合情合理。（4分） ②启示警醒：个性化理解表述。 参考意见： 从马克角度：骄兵必败；做事要全面谨慎，不能粗心大意；耳听为 虚，眼见为实。 或者，从奥贝尔角度：遇事冷静处变不惊；从容应对，善于利用环 境条件，善于利用对手心理。（4 分） 　 四、实用类文本阅读（25分） 12．（1）AE (B他加入美国国籍，是因为他感觉在美国这个国度里，各阶级的人们都能在勉强过得去的友谊中生存下去。 C“同时又具有以色列国籍”错。D“明显表露出对朋友干预自己个人生活的一些反感”错。)（5分） 12．（2）（6分） ①提出光子假设，成功解释了光电效应，获得诺贝尔物理奖； ②建立广义相对论的理论，为核能开发奠定了理论基础，开创了现代科技 及广泛应用等领域的新纪元； ?淡泊名利，生活简朴； ④有极强的正义感，是一个真正的世界公民，他的爱没有国界。 （四点中答对一点2分，共6分） 12．（3）（6分） ①“九一八”事变发生后，公开谴责日本侵略行径，呼吁各国进行经济制 裁