CA6140手柄座夹具设计说明书分析.docVIP

目录 设计目的 .............................................................................2 设计要求...............................................................................2 设计内容...............................................................................2 零件分析...............................................................................2 （1）、零件的作用..............................................................2 （2）、零件的工艺分析......................................................2 确定毛坯的制造方法，初步确定毛坯的形状.............3 工艺规程设计.......................................................................3 （1）、基面的选择..............................................................3 （2）、粗基准的选择..........................................................3 （3）、精基准的选择..........................................................3 (4 )、制定工艺路线...........................................................3 （5）机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定…....4 确定切削用量和基本用时...................................................4 夹具设计..............................................................................11 课程设计小结.....................................................................11 参考文献.............................................................................12 一、设计的目的 机械制造技术基础课程设计是在学完了机械制造技术基础课程进行了生产实习之后的一个重要的实践教学环节。学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行机械制造工艺及结构设计的基本能力，为以后做好毕业设计、走上工作岗位进行一次综合训练和准备。它要求学生综合运用本课程及有关先修课程的理论和实践知识，进行零件加工工艺规程的设计。其目的如下： ①培养学生解决机械加工工艺问题的能力。通过课程设计，熟练运用机械技术基础课程中的基本理论及在生产实习中学到的实践知识，正确地解决一个零件在加工中定位、加紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题，保证零件的加工质量，初步具备设计一个中等复杂程度零件的能力。 ②培养学生熟悉并运用有关手册、规范、图表等技术资料的能力。 ③进一步培养学生识图、制图、运用和编写技术文件等基本技能。 二、设计要求 零件图A4 一张 毛坯图A4 一张 结构设计装配图A1 一张 结构设计零件图A4 一张 机械加工工艺过程综合卡片 一张 课程设计说明书 一份 三、设计内容 设计CA6140车床手柄座零件的机械加工工艺规程及机床夹具。 四、零件分析 （1）、零件的作用 题目所给的零件是CA6140车床的手柄座。它位于车床操作机构中，可同时操纵离合器和制动器，即同时控制主轴的开、停、换向和制动。操作过程如下：当手把控制手柄座向上扳动时，车床内部的拉杆往外移，则齿扇向顺时针方向转动，带动齿条轴往右移动，通过拨叉使滑套向右移，压下羊角形摆块的右角，从而使推拉杆向左移动，于是左离合器接合，主轴正转；同理，当手