八年级语文上册第三单元教案分析.docVIP

11、中国石拱桥 主备人：叶瑞娟 教学目的： 1、知识目标：①积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等 词语，掌握读音和词义。了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。 了解说明对象，把握对象特征，整体感知文章，培养初步阅读说明文的能力。把握说明顺序，探究作者说明的技巧，理解作者对事物的思考方式，培养学生的概括能力。揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明辛勤的劳动人民的热爱之情。 教学难点：选取典型代表的实例说明事物的写法。 教 学 过 程 与 设 计 自我创新 第一课时 一、导入新课： 我们常常用桥梁来比喻友谊，因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察，在原始社会，我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥，欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。我们的祖先的聪明才智值得我们每一位同学学习。 二、简介作者 ： 茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥。 三、检查预习： 1、查字典，给加点的字注音。 弧形 拱桥 陡坡 匀称 惟妙惟肖 2、解释词语： 匀称 巧妙绝伦 推崇 惟妙惟肖 古朴 四、说明文知识介绍： 1