论企业文化 毕业论文.docVIP

河北广播电视大学 毕业设计（论文）评审表 2号黑体加粗 ↓ 题 目　 论企业文化 3号楷体3号楷体用3号黑体用3号黑体 指导教师（签名）： 年 月 日 答 辩 记 录 答辩主持人 答辩小组成员 秘 书 答辩日期 答辩教师提问 学生回答情况 1． 2． 3． 4． 5． 答辩小组评语 答辩主持人（签名）： 年 月 日 答辩成绩 答辩主持人（签名）： 年 月 日 电大分校初审意见 分校专业负责人（签名）： 年 月 日 省 级 电 大 复 审 意 见 省级电大专业负责人（签名）： 年 月 日 河北广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点” 工商管理本科 毕业论文 论文题目 论企业文化←2号黑体加粗 3号楷体用3号黑体3号黑体，顶部居中，上下各空一行 ↑用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格5号黑体不超过7个，词间空一格4号黑体 目录 ←---3号黑体，顶部居中小4号仿宋16磅。  论企业文化←-3号黑体，顶部居中，上下各空一行4号黑体，独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点企业文化是企业文化的实质, 是以人为中心，以文化引导为手段，以激发职工的自觉行为为目的的一种企业经营管理思想。企业文化的根本任务, 是重视人、相信人、理解人、发动人、引导人、教育人、培养人和塑造人。就好像是一只看不见的手，常常在自觉和不自觉中对企业的经营管理起着重要的引导作用。5号宋体70年代末，日本经济实力的强大对美国乃至西欧经济形成了挑战，在这种形势下，人们注意到日美企业管理模式的不同，其中发现，理性化管理缺乏灵活性，不利于发挥人们的创造性和与企业长期共存的信念，而塑造一种有利于创新和将价值与心理因素整合的文化，才是真正对企业长期经营业绩和企业的发展起着潜在的却又至关重要的作用。八十年代，企业文化的研究以探讨基本理论为主1981年，美国加利福尼亚大学美籍日裔教授威廉·大内出版了他的专著《Ｚ理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》，该书提出了＂Ｚ型文化＂、“Z型组织＂等概念，认为企业的控制机制是完全被文化所包容的1982年特雷斯·迪尔(Terrence EDeal)和艾兰·肯尼迪(Allan Kennedy)出版了《企业文化》(Corporate Culture)一书,他们提出，杰出而成功的公司大都有强有力的企业文化，企业文化的要素有五项：（1）企业环境；（2）价值观 ；（3）英雄；（4）仪式；（5）文化网络。其中，价值观是核心要素。同年，美国著名管理专家托马斯·彼得斯与小罗伯特·沃特曼合著《寻求优势--美国最成功公司的经验》，研究并总结了3家优秀的革新型公司的管理，发现这些公司都以公司文化为动力、方向和控制手段，因而取得了惊人的成就，这就是企业文化的力量。这三本著作与帕斯卡尔·阿索斯合著的《日本的管理艺术》被合称为企业文化研究的四重奏，这标志着企业文化研究的兴起进入九十年代以来，企业文化研究出现了四个走向：一是企业文化基本理论的深入研究；二是企业文化与企业效益和企业发展的应用研究；三是关于企业文化测量的研究；四是关于企业文化的诊断和评估的研究。企业文化的研究在八十年代和九十年代已经成为管理学、组织行为学和工业组织心理学研究的一个热点，八十年代和九十年代也被称为管理的企业文化4号黑体，独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点4号黑体，独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点5号宋体独占行，末尾不加标点2”、“1+13”这种极具模仿性的理论，这种人云亦云的思想，实际上并没有真正了解其内涵，只不过是一