教科版科学三年级上册第三单元第七课给身边的材料分类(含课堂作业)详解.ppt

塑料 纸的性质 木头的性质 给这些物品分类 保护树木　人人有责 我们使用的材料有的是天然材料，像木头、黏土、棉花、皮革等，这些材料我们可以直接使用，根据它们各自的特性制成相应的物品。 有的是人工制造的材料，像塑料、砖、陶瓷和橡胶等，人们把自然界里的物质进行加工，使它们具备了我们需要的一些特性，再拿来使用。 金 属 有光泽 坚硬 能传热 能延展（变形） 能导电 用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐经过加热熔炼后能够再制成铝材薄片，生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许多资源和能源。 不导电（绝缘性） 导热慢 可塑性强 防水 韧性好 纸 硬度小 轻便、柔软 能吸水 能弯折 容易撕碎 能书写 你知道这些物品是根据木材的什么特性做的吗？ 有一定的柔韧性 能浮在水面上 坚实、耐用 承重能力强 容易加工 轻巧 木头 比较坚硬 承重能力强 容易燃烧 容易加工 有一定的柔韧性 能浮在水面上 砖瓦——我可以这样描述它： 砖瓦是用黏土烧制成的，砖四四方方，砖瓦表面比较粗糙，有颗粒，颜色不均匀，比较坚硬，韧性不好，吸水性较好，放在水里会沉。 陶瓷——我可以这样描述它： 陶瓷是用黏土烧制而成的，它们形状不一，陶器表面不如瓷器光滑，比较坚硬，韧性不好，没有上釉的陶器吸水性较好，瓷器不吸水，放在水里会沉。 小朋友们，你们知道砖瓦与陶器、瓷器的不同点和相同点了吗？ 1、金属的特性：（坚硬）、（有金属光泽）、（有延展性）、（易传热）、（能导电）、（吸水性差）等 2.塑料的特性：有绝缘性、柔韧性、防水、可燃烧、耐腐蚀、能浮在水上、比较轻、不分解、不易传热、可重复利用 塑料是一种从原油中提取的人工材料，会造成严重的污染。 1.金属的特性：（坚硬）、（有金属光泽）、（有延展性）、（易传热）、（能导电）、（吸水性差）等 2.木头的特性：较硬、有承重性、不易传热、能燃烧、易加工、能浮在水上、不太重 比较金属条、卡纸条、木条、塑料条的柔韧性： 准备好相同宽度相同厚度的金属条、卡纸条、木条、塑料条，把它们并列放在水平桌面的边缘，一端用重物压住，另一端伸出桌面的长度相同，并在下面挂相同重量的物体，结果发现塑料条的弯曲程度最大，说明塑料条的柔韧性最强。 砖瓦特点描述：表面比较粗糙、有细小的孔、比较硬、多为黄红色、 陶瓷的特点：表面光滑，颜色多样，有光泽，坚硬 下面这些物品利用了纸的什么性质？ 报纸、书本; 信封： 轻便、可印刷 档案袋 轻便、柔韧、可印刷 纸巾 柔软、吸水 轻便、可印刷 纸是东汉蔡伦发明的，是中国的四大发明之一。 指南针，火药，活字印刷术和造纸术 下面这些物品利用了木头的什么性质？ 筷子 船 桌椅 桥墩房梁： 坚硬、轻便 能浮水上 易加工、有承重性、较硬、不易传热 较硬、有承重性 辨别有毒塑料（PVC. PS）和无毒塑料（PE..PP）的方法:1、能漂在水上的是无毒的，沉水的是有毒的。２，无毒的塑料摸起来较润滑，抖动有声音，遇火易燃，火焰呈黄色，燃烧有粘液滴落。而有毒塑料摸起来表面发粘，抖动时声音不大且低沉，遇火不易燃烧，离火即熄灭。 材料 物品 金属 塑料 木头 纸 陶器、瓷器 砖瓦 注：每种材料制成的物品写出三件。 剪刀、钢尺、锅 塑料尺、发夹、扣子 铅笔、凳子、桌子 课本、作业本、报纸 红砖、青砖、瓦片 碗、缸、盆 容易吸水吗 容易折弯吗 在水中是沉还是浮 容易能划出痕迹吗 塑料 瓷 砖 铁 纸 木条 材料 特征 容易吸水吗 容易折弯吗 在水中是沉还是浮 用指甲能划出痕迹吗 塑料尺 瓷 砖 铁片 卡纸 木条 材料 特性 能 能 不能 不能 能 不能 浮 沉 浮 浮 沉 沉 很容易 不容易 容易 容易 不容易 不容易 容易 容易 容易 不容易 不容易 不容易 材料的回收利用 有些材料可以回收利用，有些材料却不能，课前同学们搜集了关于可再利用材料的资料，和全班同学来分享一下吧！ 可再利用的材料可以大大节约资源，又可以减少废弃物对环境的污染，在功能差不多的情况下，我们应提倡使用可再利用的材料或由这些材料制成的物品 * 涟水县牌坊小学制作 Good morning! It is my honor to introduce myself here. I know all of you here, at least we have met before. But we don’t really know each other well. Good morning! It is my h