浅析英语教学中中式英语产生的成因及对策 毕业论文.docVIP

兰州商学院陇桥学院 本科生毕业论文（设计） 论文（设计）题目：浅析英语教学中式英语产 生的成因及对策 系 别：外国语言文学系 专 业 (方 向)：英语(英语教育方向) 年 级、 班：2011级本科四班 学 生 姓 名： 指 导 教 师： 2015年3月26日 声 明 ? 本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师的指导下取得的成果。因本毕业论文（设计）引起的法律后果完全由本人承担。 本毕业论文（设计）成果归兰州商学院陇桥学院所有。 ? 特此声明 ? ? ? ? 毕业论文（设计）作者签名： 年 月 日 ] 浅析英语教学中中式英语产生的成因及对策 摘要 随着跨文化交际的日益深入，中式英语随处可见，它对人们的英语语言与文化的交流影响力也日渐增强，越来越多的英语学习者在英语学习过程中受中式英语的干扰。对此，在英语教学中应让学生认识到中式英语产生的客观性，使其在学习中尽量避免受到中式英语的干扰。本话题通过对英语教学中中式英语产生的原因的分析，以此来提出相应的对策，从而促进英语教学者及培训者的反思，及时避免中式英语的产生和泛滥，预防或推迟语言僵化现象的出现，使英语教学有所改观。 [关键词]英语教学；中式英语；成因；对策 ABSTRACT As the meaning of intercultural communication in depth, Chinglish can be seen everywhere, it is the English language and culture people’s communication influence is also growing, more and more disturbed by Chinese English learners in the process of English learning. In this regard, the objectivity of the English teaching should make students aware of Chinglish, which avoid the interference of Chinglish in learning. The topic through the analysis of the causes of Chinglish in English teaching, so as to put forward the corresponding countermeasures, and promote reflection on English teaching and training, in a timely manner to avoid Chinglish mistakes and flood ,prevent or delay the language fossilization, and English teaching has changed. [Key Words] English Teaching; Chinglish；Factor; Countermeasure 目 录 一、引言 1 （一）选题的背景和研究意义 1 1.选题的背景 1 2.研究意义 2 （二）国内外研究现状及分析 2 1.国内研究现状 2 2.国外研究现状 3 二、中式英语现象介绍以及在教学中的表现 5 （一）中式英语现象介绍 5 (二)中式英语在英语教学中的表现 6 1搭配不当，误用拟人化 6 2.词汇的误用，语法结构错误 7 三、中式英语产生的原因 8 （一）母语的干扰 8 （二）思维方式的冲突 9 1.共性与个性偏重不同 9 2.主体与客体偏重的不同 9 （三）文化习俗的冲突 10 1.中国人的谦虚与西方人的炫耀 10 2.中国人的自信不足与西方人的过分自信 11 3.中国人的人情味与西方人的淡漠感 11 四、避免英语教学中中式英语产生的主要对策 11 （一）了解西方的文化习俗 11 (二) 大量阅读，培养语感，训练英语思维 12 (三)完善师资培训，加强对课堂的观摩研究 13 （四）加强教师的跨文化意识 13 五、结语 14 参考文献 1