初中化学随堂练习20160421.docVIP

初中化学随堂练习满分:班级：_________??姓名：_________??考号：_________?? 第II卷（非选择题） 本试卷第二部分共有20道试题。 一、填空题（共20小题） 1.某厂排放的废水中含有硫酸铜，将废水处理可得到铜和铁红（氧化铁）两种产品过程如下图所示（废水中的其他物质不参与反应）： （1）过程①中发生反应的化学方程式为__________________________________。（2）A-G七种物质中含铁元素的有___________（填字母代号）。 考点：金属化学性质金属资源利用及保护 答案：（1）Fe+CuSO4FeSO4+Cu???? （2）ABCEG 试题解析：本问是有关金属回收利用的生产实际分析题，主要考察金属与酸的反应，金属与盐溶液的反应和金属氧化物与酸的反应的应用。A是Fe，B是FeSO4，反应1中铁应该是过量的，所以C就应该是铁和铜的混合物。物质D可以是稀硫酸或稀盐酸，除去C中过量的铁。  2.某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组利用废液制取海绵铜（Cu）和氧化铁两种产品，过程如下图所示（过程中不引入其他元素）。 请回答下列问题： ①溶液D中的溶质为?????????????? ； ②检验C过量的方法是?????????????????????????????? 。 考点：金属化学性质金属资源利用及保护 答案：（1）NaCl、FeCl2（2）取少量溶液E于试管中，加入锌粉，若有气泡冒出，则加入的C过量；反之，则C不过量 试题解析：本题是有关金属回收利用的生产实际分析题，主要考察金属与酸的反应，金属与盐溶液的反应和金属氧化物与酸的反应的应用。（1）废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁，最终制取海绵铜（Cu）和氧化铁两种产品，不难判断产品F为海绵铜，产品G为氧化铁。综合可得出：A为铁；固体B为铁和铜（A过量）；C为盐酸（不可以用硫酸，因为过程中不引入其他元素）；溶液D中的溶质为氯化钠和氯化亚铁；溶液E中的溶质为氯化氢（C过量）和氯化亚铁。（2）检验盐酸过量可利用酸的性质，如与氢前金属、碳酸盐与酸反应产生气泡。  3.回收利用是保护金属资源的一条有效途径。某工业废料含氧化铜和氧化铁，经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液，主要流程如下。已知: CuO + H2SO4 CuSO4 + H2O??? Fe + Fe2(SO4) 33FeSO4（1）过程Ⅰ中氧化铁溶解的化学方程式是__________________________________。（2）过程Ⅱ充分反应后，还应有的实验操作是_______，该过程中发生的化学反应基本类型是??????? （填类型名称）。（3）过程Ⅲ加入适量A的作用是________；该过程中的实验现象是________。（4）A~F中含铁元素的有??????? （填序号）。 考点：金属化学性质金属资源利用及保护 答案：（1）Fe2O3+ 3H2SO4 Fe2(SO4 )3+ 3H2O?????? （2）过滤???? 化合反应、置换反应（3）除去过量的铁，得到纯净固体铜?????? 固体表面有气泡生成，溶液由无色变为淡绿色（4）BCDF 试题解析：工业废料含氧化铜和氧化铁，经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液。通过流程可得到：A为硫酸溶液，溶液B中的溶质为Fe2(SO4) 3、CuSO4、H2SO4，C为铁，D为铁和铜，E为铜，溶液F中溶质为FeSO4。（1）氧化铁溶解的化学方程式是Fe2O3+ 3H2SO4 Fe2(SO4 )3+ 3H2O。（2）固体和液体的分离操作是过滤；过程Ⅱ中发生的化学反应为Fe + Fe2(SO4) 33FeSO4（化合反应）和Fe+CuSO4FeSO4+Cu（置换反应）。（3）加入适量的硫酸目的是除去过量的铁，得到纯净固体铜和硫酸亚铁溶液。???????（4）A~F中含铁元素的有BCDF。  4.有人用经过粉碎的含较多有机物杂质的粗铜，通过下图步骤制取硫酸铜晶体。　　（1）若步骤①灼烧温度过高会产生副产物氧化亚铜（铜为+1价），其化学式为　? 　。（2）写出步骤②中氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式：　????????????????? 　。（3）步骤②中，铜与稀硫酸不能直接发生置换反应的原因是　??????????????? 　。（4）反应途径Ⅰ和Ⅱ，分别有下列反应发生：　　途径Ⅰ：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O　　途径Ⅱ：Cu+H2O2+H2SO4CuSO4+2H2O请选择你认为更合适于实际应用的途径，并说明理由：　??????????????????? 　。 考点：金属化学性质金属资源利用及保护 答案：（1）Cu2O