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- 2016-05-07 发布于重庆
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导学案金色花-副本-副本
课题:《金色花》 授课教师: 周俊 学科组长: 教研组长: 学习目标:
1、品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。
2、提高鉴赏诗歌的能力,培养健康高尚的审美情趣。
学习重难点:
品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情
一、自主学习
1、金色花:印度圣树,开金黄色碎花,神圣而又美丽。
2、泰戈尔:印度诗人、作家,他一生创作丰富,诗集有《新月集》、《飞鸟集》等,长篇小说有《小沙子》、《沉船》等。曾获1913年诺贝尔文学奖。印度是一个以佛教为国教的国度,在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱--最高尚、最纯洁的爱。《金色花》选自他的散文诗集《新月集》。
二、朗读诗歌。
1、扫除字词障碍:匿笑 沐浴
祷告 嗅
2. 学生自由朗读,先确定一下这首诗的感情基调,用自己的朗读来表达母爱带给我们的心灵震撼!
例句:(1)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻的在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈你会认识我吗?
(2)你要是叫到:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑,却一声儿不响。
3)“你到哪里去了,你这坏孩子?”
(4)“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话。
三、感悟诗歌
1、 这篇文章里的金色花是自然界中的花,还是一种有特别意义
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