2016届高考物理一轮总复习：5.2动能定理及其应用(人教必修2教程分析.pptVIP

6.(2011·山东高考)如图所示,将 小球a从地面以初速度v0竖直上抛 的同时,将另一相同质量的小球b从 距地面h处由静止释放,两球恰在 处相遇(不计空气阻力)。则(　　) A.两球同时落地 B.相遇时两球速度大小相等 C.从开始运动到相遇,球a动能的减少量等于球b动能的增加量 D.相遇后的任意时刻,重力对球a做功功率和对球b做功功率相等 【解析】选C。相遇时b球的位移 运动时间 相遇时a球位移 ,可得 v0=gt= ,相遇时a球的速度va=v0-gt=0，由题意可得此时b球 已经具有向下的速度而a球速度为零，故b球以较大速度先落地, 以后任意时刻重力的瞬时功率P=mgv，b球的瞬时功率总是大于 a球的瞬时功率。选项A、B、D错误。从开始运动到相遇，a球 克服重力所做的功等于重力对b球所做的功，由动能定理可得 C项正确。 【解析】解法一:取木块为研究对象。其运动分三个过程,先匀加速前进x1,后匀减速前进x2,再做平抛运动,对每一过程,分别由动能定理得: Fx1-μmgx1= -μmgx2= mgh 代入数据解得：v3= m/s 解法二：对全过程由动能定理得： Fx1-μmg(x1＋x2)+mgh= 代入数据解得：v3= m/s 答案： m/s 考点3 动能定理与图像结合问题(三年5考) 拓展延伸 【考点解读】解决物理图像问题的基本步骤 (1)观察题目给出的图像，弄清纵坐标、横坐标所对应的物理量及图线所表示的物理意义。 (2)根据物理规律推导出纵坐标与横坐标所对应的物理量间的函数关系式。 (3)将推导出的物理规律与数学上与之相对应的标准函数关系式相对比，找出图线的斜率、截距、图线的交点，图线下的面积所对应的物理意义，分析解答问题。或者利用函数图线上的特定值代入函数关系式求物理量。 【典例透析3】(2013·潍坊模拟)2012年伦敦奥运会女子10米 (即跳台距水面10 m)跳台比赛中,我国小将陈若琳技压群芳夺得 冠军。设运动员质量为m=50 kg,其体形可等效为长度L=1.0 m, 直径d=0.3 m的圆柱体,不计空气阻力,当她跳起到达最高点时, 她的重心离跳台台面的高度为0.70 m,在从起跳到接触水面过程 中完成一系列动作,入水后水的等效 阻力F(不包括浮力)作用于圆柱体的 下端面,F的数值随入水深度y变化的 函数图像如图所示,该直线与F轴相交 于F=2.5 mg处,与y轴相交于y=h(某一 (1)起跳瞬间所做的功; (2)从起跳到接触水面过程的时间; (3)跳水池至少应为多深?(保留两位有效数字) 【解题探究】(1)请对运动员在入水后进行受力分析,哪些力 是变力? ①受到的力:_________________。 ②变力:___________。 重力、浮力、阻力 阻力、浮力 未知深度)处,为了确保运动员的安全,水池必须有一定的深度,已知水的密度ρ=1×103 kg/m3,g取10 m/s2,根据以上的数据估算: (2)试分析运动员受到的阻力和浮力的变化特点。 提示:①由图像可知,阻力F随入水深度y线性减小,可用平均 力求解。 ②入水过程中浮力逐渐增大,入水后浮力大小不变。 (3)各力做功的情况如何？ 提示:重力做正功，浮力和阻力做负功，各力做功过程中的位移大小不同。 【解析】(1)起跳瞬间做功W=mgh1， 代入数据得W=100 J。 (2)从起跳到接触水面为竖直上抛运动, 代入数据得v0=2 m/s，据位移公式：-h2=v0t- gt2，h2=10 m, 代入数据得t=1.63 s。 (3)由F-y图像可知，阻力F随y均匀变化，故平均阻力为 。 从起跳到入水至最低点，设水池至少深为h，根据动能定理得 式中F浮= 代入数据，得h=6.6 m。 答案：(1)100 J (2)1.63 s (3)6.6 m 【总结提升】图像所围“面积”的意义 (1)v-t图:由公式x=vt可知,v-t图线与坐标轴围成的面积表示物体的位移。 (2)a-t图:由公式Δv=at可知,a-t图线与坐标轴围成的面积表示物体速度的变化量。 (3)F-x图:由公式W=Fx可知,F-x图线与坐标轴围成的面积表示力所做的功。 (4)P-t图:由公式W=Pt可知,P-t图线与坐标轴围成的面积表示力所做的功。 【变式训练】(2013·佛山模拟) 质量为2 kg的物体,放在动摩擦因 数μ=0.1的水平面上,在水平拉力 的作用下由静止开始运动,水平拉 力做的功W和物体随位置x变化的关系如图。重力加速度g取 10 m/s2,则(　　) A.x=0至x=3 m的