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物理第七章机械能守恒定律
知物知理
互动讨论
1.追寻守恒量的重要性
物质在运动变化过程中都要满足一定的守恒定律,这些规律制约着相互联系的物理量的变化,人们要更好认识物体的运动,研究物体的运动规律,就必须学会追寻守恒量,有意识地追寻守恒量。
2.追寻守恒量的可行性
物质在运动变化过程中存在着一些守恒的物理量,例如能量,这个不变的物理量揭示了自然界各种运动共同遵守的规律。
例如 滑雪运动员沿光滑斜面下滑,在下滑过程中,动能、势能如何变化?能量守恒吗?
1.如图7-1-1所示,不计空气阻力及摩擦力,在斜面A某一高度h处由静止释放一小球,会发现有下列事实:无论斜面B的倾角如何变化,小球最后总能到达____________。物理学中,我们把这一事实说成是__________,并把这个量叫做___________(energy)或__________。
2.______________________________________的能量叫做势能。
3.______________________________________的能量叫做动能。
4.动能和势能可以相互____________,在转化过程中能量总量____________。
5. 下列说法正确的是( )
A.物体由于运动而具有的能量叫做动能 B.一切运动的物体都具有动能
C.运动的物体不一定具有动能 D.以上说法均为错误
6. 下列物体具有动能的有( )
A.运动的空气 B.流动的河水
C.发射架上的导弹 D.弓上的箭
7.下列系统具有势能的有( )
A.高高悬挂在头顶上的大石头 B.枪膛中的子弹
C.满弓上的箭 D.被压缩的弹簧
知情达理
8.下列关于“能量”的说法正确的是( )
A.运动员在激烈运动后,我们说消耗了体内储存的能量
B.燃烧煤可以取暖,我们说煤燃烧时放出了能量
C.电灯发光,电炉发热,电扇吹风,我们说都消耗了能量
D.以上说法均为错误
9.如图所示,用弹簧测力计挂一个重10N的金属块,使金属块部分浸入台秤上的水杯中(水不溢出),当系统静止时弹簧测力计的示数为6N,则台秤的示数与金属块不浸入相比 ( )
A、保持不变 B、增加10N
C、增加6N D、增加4N
10.下列物体具有什么形式的机械能?
⑴在海上行驶的轮船_________________;⑵高空中云彩里的小冰粒________________;
⑶空中飞行的子弹_________________;⑷拉长的弹弓橡皮条___________________。
体验探究
11.把废钟表或废玩具里的发条拆下来看看它是怎样工作的。为什么发条拧得紧些时钟表或玩具走的时间就长些?
12.说明下列过程中机械能的转化:
⑴雪橇从山坡上滑下;
⑵炮弹从炮口斜向上射出,又落到远处地上;
⑶玩具弹簧枪将“子弹”射出去;
⑷小孩坐在秋千上,在妈妈推了一次以后,自己荡着。
13.跳板跳水,起跳时为什么人要向下猛压跳板?人离开跳板时的动能是哪里来的?人起跳的高度由什么因素决定?
14.以竖直上抛的小球为例说明小球的势能和动能的转化情况。在这个例子中是否存在着能的总量保持不变?
参考答案
1.同一高度 有某一量是守恒的 能量 能 2.相互作用的物体凭借其位置而具有 3.物体由于运动而具有 4.转化 保持不变 5.AB 6.AB 7.ACD 8.ABC 9. D 10.⑴动能 ⑵势能 ⑶动能 势能 ⑷ 势能 11.紧发条时,就是增加发条的势能,工作的时候,发条的势能逐渐释放,发条拧得紧些,钟表或玩具的势能就越大,则走的时间就越长 12.⑴势能转化为动能 ⑵上升过程中动能转化为势能,下降过程中势能转化为动能 ⑶势能转化为动能 ⑷上升过程中动能转化为势能,下降过程中势能转化为动能。13.使跳板形变,具有弹性势能;跳板的弹性势能转化来的;由起跳时的动能,也就是由跳板形变最大时的弹性势能决定。
知物知理
互动讨论
1、以下说法是四位同学对功的概念及公式的不
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