植物细胞工程(苏教)资料.ppt

1.概念 由配子发育成的个体 蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵发育来的单倍体 . 多数植物都可通过花药或花粉来获得单倍体 2.实例 3.原理 4.优点 花粉离体培养的原理： 秋水仙素等处理的原理： 植物细胞的全能性 染色体变异 后代都是纯合子 明显缩短育种年限 5. 过程 花药 花粉细胞培养 脱分化 愈伤 组织 分化出 小植物 再分化 单倍体 植株 移栽 正常 植株 染色体加倍 5. 过程 为何产生突变体？原理是什么？发生在什么时期？ 产生的突变体都是优良品种吗？为什么？ 处于不断分裂状态的细胞容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变 基因突变 细胞分裂的间期 不是 基因突变具有多害少利性，需要从中筛选出优良品种 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 1. 概念 ________的细胞具有发育成为一个新的生物个体的潜能。 高度分化 每个细胞都含有该物种的_______，都具有发育成完整个体所必需的 ________。 全套遗传物质 全部基因 2. 原因 3. 细胞分化与全能性的关系 一般细胞分化的程度越高全能性越低 5.高度分化的植物细胞表现全能性条件： 离体、 一定的营养物质 激素 其他外界条件 4.全能性的比较 2）植物细胞全能性一般比动物细胞强 1）受精卵生殖细胞体细胞 6.植物细胞在生长发育过程中不能体现全能性的原因： 在生物体内由于基因在特定的时间和空间下的选择性表达，而不能表现全能性。 1.概念 是指依据__________原理，在____条件下，分离植物的_____、_____、_____或___________（称为________）， 并在培养基上培养，在适宜的条件下使其长成部分或完整植株的技术。 2.原理 植物细胞全能性 细胞全能性 无菌 器官 组织 细胞 原生质体 外植体 离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组织 根 芽 植物体 脱分化 再分化 脱分化 由高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化 再分化 脱分化产生的愈伤组织继续进行培养又可以重新分化成根或芽等器官，这一过程称为植物细胞的再分化。 不需要光照 光照 3.过程 是一团没有特定结构和功能并处于旺盛分裂状态的薄壁细胞。 概念： 再分化 脱分化 愈伤组织 外植体 试管苗 植株 4.植物组织培养的条件 离体条件 无菌和人工控制 营养物质 环境条件 5.培养基的类型 固体培养基 6.培养基中的营养物质 ①水 ②无机营养：各种大量元素和微量元素 ③有机营养成分：维生素、氨基酸和糖 （糖作为碳源：2%—4%的蔗糖溶液，调节渗透压） ④天然的附加物 ⑤生长物质：生长素，细胞分裂素和赤霉素 适宜的温度 pH值5.0~6.0 适时的光照（脱分化暗培养；再分化需光照） 8.培养的环境条件 生长素 细胞分裂素 赤霉素 7.培养基中的激素 取材广，培养周期短，繁殖率高、 便于自动化管理 9.优点 愈伤组织在一定的培养基条件下可诱导形成胚状体。胚状体类似胚的结构，具有胚芽和胚根，在合适的条件下也可以发育成新的植株。 是指在植物组织培养中得到的体细胞胚，包埋在由营养物质和保护物质等形成的包中，在适宜的条件下能够发芽出苗的颗粒体。 1.概念 2.组成 人工胚乳 3.制备过程 4.优点 从植物组织培养诱导体细胞胚的发生 胚胎发育同步化控制 人工种皮的包埋过程 ①不受环境因素的制约 ②繁殖速度快，可短时间内提高大量种苗 ③有利于保存该种系的优良性状 5.应用 ①濒危物种的保护 ②经济植物的快速繁殖 人工种子的繁殖方式是有性生殖还是无性生殖？ 是将组织培养过程中形成的愈伤组织或其他易分散的组织置于液体培养基中，进行悬浮培养，得到分散的悬浮细胞，通过继代培养时细胞增殖，从而得到大量的细胞群体的一种技术。 1.概念 2.目的 是通过大规模的细胞培养以获得人类所需的细胞次生代谢产物 （例如从培养的红豆杉细胞中提到抗肿瘤药物——紫杉醇）。 快速、高效，不受季节、外部环境等条件的限制。 3.应用 ①为药物、食品添加剂生产原料 ②用于工农业生产中 4.优点： 植物细胞 愈伤组织 芽、根 悬浮细胞 细胞群体 植株 细胞次生代谢产物 植物激素的不同配比 植物激素的不同配比 你想得到如图的植株吗？ 传统的有性杂交育种能做到吗？ 1.概念 将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育出新的植物体的技术