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关注热点，精选专题掌握方法，提高能力 西安高新一中初中校区 李杰 为什么要开展热点教学 一 二 怎样开展热点教学 三 2015年热点专题复习 为什么要开展热点教学 一 1 这是由本课程的性质、原则和任务决定的。 这是增强课程生命力和活力，提高德育实效性的需要。 这是对学生学业水平进行科学考查的需要。 2 3 近三年陕西中考热点回顾 陕西省中考热点材料的特点 （1）密切关注国家重大事件和社会生活。 （2）思想性和时代性。 （3）鲜明的地域性。 （4）与考点的紧密结合。 二 怎样开展热点教学 1、热点教学的方式 2、热点材料的选取 3、热点材料的合理使用 方式A： （新课教学或基础知识复习时可以采用的方式） 例： 依法治国 十八届四中全会召开 根本政治制度 全国人民代表大会成立60周年 中华文化 全球孔子学院建立十周年 1、热点教学的方式 基础知识 热点材料 方式B： （开展热点专题复习时可以采用的方式） 例： 1、热点教学的方式 专题热点 基础知识 十 八 届 四 中 全 会 依法治国 含义 领导力量 意义 要求 和公民的关系 依法行政 依宪治国 2、热点材料的选取 （1）科学性、有效性。 （2）思想性、教育性。 （3）重点是国内时政热点，兼顾地域性。 3、热点材料的合理使用 （1）精心处理 （2）难度适中 （3）“大材小用” （4）立足教材 三 2015年热点专题复习 1 国 内 热 点 国 际 热 点 陕 西 热 点 2 3 国 内 热 点 专题一 坚持依法治国 建设法治国家 —— 十八届四中全会召开 国内热点——法治建设 专题三 改革开放促发展 经济建设谱新篇 国内热点——经济建设 专题四 建设创新型国家 培养创新型人才 国内热点——科技创新 专题五 国内热点——生态文明建设 树立生态文明理念 共同建设美丽中国 延续中华民族文化血脉 推进各种文明交融互鉴 国内热点——文化建设 专题六 专题七 民族团结一家亲 共筑中华复兴梦 国内热点——民族团结 专题八 学会自我保护 抵制不良诱惑 国内热点——社会生活 国 际 热 点 专题九 谋求持久发展 共筑亚太梦想 国际热点 陕 西 热 点 专题十 长风融融意? 新春鼎鼎来 ——习近平总书记陕西考察调研 陕西热点