公共基础知识政治强化练习分析报告.ppt

公共基础知识政治强化练习 研究生政治强化练习 14、物质的唯一特性是它的（ ）。 A.运动的绝对性 B. 存在性 C.客观实在性 D .实物性 19、看问题“只见树木，不见森林”是（ ）。 A.唯物辩证法的观点 B.客观唯心主义 C.形而上学观点 D.不可知论 20、下列选项中，属于唯物辩证法基本规律的有( )。 A. 质量互变规律 B. 对立统一规律 C. 联系发展规律 D. 否定之否定规律 22、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（ ） 。 A.前进性和曲折性的统一 B.前进性和重复性的统一 C.连续性和阶段性（飞跃性）的统一 D.直线性和循环性的统一 26、下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证思想( )。 A. 祸兮福所倚，福兮祸所伏 B. 月晕而风，础润而雨 C. 有无相生，难易相成 D. 物极必反，乐极生悲 27、下列各项体现矛盾特殊性的有 ( )。 A. 对症下药，量体裁衣 B. 欲擒故纵，声东击西 C. 因时制宜，因地制宜 D. 因材施教，因人而异 28、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（ ）。 A.矛盾的普遍性和特殊性的关系 B.矛盾的同一性和斗争性的关系 C.主要矛盾与非主要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和次要方面的关系 32、下列选项中，体现量变引起质变的哲学道理的有( )。 A. 九层之台，起于垒土 B. 千里之行，始于足下 C. 千里之堤，溃于蚁穴 D. 物极必反，相反相成 35、感性认识的形式有( )。 经验 B. 感觉 C. 知觉 D. 表象 36、理性认识的形式有( )。 推理 B. 概念 C. 判断 D. 理论 39、社会存在包括( )。 A. 生产力 B. 地理环境 C. 人口因素 D. 生产方式 45、人民群众创造历史的决定作用主要表现在( )。 A. 人民群众是社会物质财富的创造者 B. 人民群众是社会精神财富的创造者 C. 人民群众是变革社会的决定力量 D. 人民群众是社会发展方向的决定者 48、货币的本质是（ ） A 固定充当一般等价物的特殊商品 B 人们为方便交换而发明的一种工具； C 金银等贵金属 D国家发行、并强制流通的价值符号 A矛盾双方相互依赖，一方以另 一方的存在为前提，双方共处于 一个统一体中。 B矛盾双方相互贯通，在一定条 件下可以相互转化。 同一性 指矛盾双方相互排斥、相互对立 的属性。它体现着矛盾双方相互 分离的倾向和趋势。（排斥、区 别、差异、不同等） 斗争性 (统一) （对立） 矛盾 矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。 矛盾的普遍性、特殊性 关系 政治经济学复习框架图 商品经济理论 商品 使用价值 价 值 决定 私人劳动 社会劳动 构成简单商品经济的基本矛盾 价值量理论 货币 产生 本质 职能作用 货币流通规律 价值规律 基本内容 本质要求 表现形式 马克思劳动价值论的理论 和实践意义 深化对创造价值的劳动 的认识 正确认识价值创造与财富 生产的关系 商品经济的基本原理 基本属性 具体劳动 抽象劳动 马克思劳动价值理论的 时代性 资本主义生产 方式的形成 资本主义生产关系的产生 资本的原始积累 资本主义生产方式的形成—阶级革命 及工业革命 剩余价值生产 前提条件 货币转化为资本 劳动力成为商品 使用价值（特殊性） 价值 资本主义生产过程两重性 劳动过程 价值增殖过程 商品价值构成 不变资本 可变资本 剩余价值 基本方法 绝对剩余价值生产 相对剩余价值生产——个别资本家追求超额剩余价值的结果 资本的积累 再生产 简单再生产 扩大再生产 物质资料的再生产 生产关系再生产 资本积累的实质 影响资本积累 规模的因素 劳动力的剥削程度 社会劳动生产力水平 所用资本和所费资本的差额 预付资本的大小 资本有机构成提高 资本有机构成 提高趋势 资本有机构成提高规律—— 无产阶级越发贫困 资本的流通过程 资本循环 资本循环的过程 三个阶段 三种职能形式 三种职能 资本循环的条件 时间的继起 空间的并存 资本周转 影响资本周转时间的因素 生产时间 流通时间 影响资本周转 速度的因素 资本周转时间 资本构成 固定资本 流动资本 加速资本周转速度对剩余价值的影响 社会总资本的再生产 出发点——社会总产品 社会总产品的 实现问题 实物补偿 价值补偿 社会资本简单再生产的前提条件 资本主义工资的本质和形式 37、辩证唯物主义认识论首先的基本的观点