赴泰汉语教师志愿者换任交接内容和方式探讨.pdfVIP

赴泰汉语教师志愿者换任交接内容和方式探讨.pdf

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摘要 本文是针对“汉语教师志愿者换任交接”的内容与方式的探讨。笔者对 “志愿者换任交接”的定义是:“对于同一学校的同一汉语教师志愿者岗位, 接任志愿者赴任前或赴任时,与上一任离任的志愿者,就关涉汉语教师志愿 者工作的信息资料进行移交和接替。’’交接过程涉及新任志愿者、离任志愿 者、泰方志愿者接收学校、汉办志愿者管理部门。由于在岗位档案、信息、 资源的移交工作中有所疏漏,导致了种种不利于新志愿者赴任后快速、顺利 地开展教学工作、适应当地生活的问题。在第一章中,笔者分别从“关于汉 语教师志愿者的研究”、“教师交接问题相关研究”、“赴泰汉语志愿者换 任交接问题相关研究”三个角度梳理了相关文献,其中将“关于汉语教师志 愿者的研究”分为了目前最主要的五类研究进行探讨:“志愿者项目发展研 究”、“志愿者项目管理研究、“志愿者赴任后的情况调查研究”、“志 愿者培训研究、“其他关于志愿者的研究”。然后笔者采用个别访谈法对 一部分赴泰志愿者进行访谈,再将所得的访谈记录进行整理归纳,用案例分 析法进行分析和提炼。根据志愿者访谈所得到的初步结果,笔者设计了赴泰 志愿者交接内容与方式的调查问卷,并针对赴泰志愿者群体进行问卷调查, 对最终收回的70份问卷结果进行统计分析。本研究把交接内容分成为了七 大类进行分析: “汉语课本”、“汉语教辅材料”、“中华才艺课材料”、 “各种活动材料”、“教学情况记录”、“工作经验总结”、“生活经验总 结”,统计出目前接任志愿者获得各类交接资源的情况,以及他们对各类交 IⅡ 接资源的不同需求度。然后笔者又调查了赴泰志愿者的换任交接方式,主要 从交接资料的存放地点和转交人的身份两个的角度来分析,调查出接任志愿 者对不同的交接方式的认可度。最后,笔者分别从“志愿者”、“泰方学校’’、 “汉办项目管理方”三个角度提出了对于赴泰志愿者换任交接问题的建议。 关键词: 志愿者泰国换任交接交接内容交接方式汉办 IV ABSTRACT mis todiscusshowto By、栅ting dothetmsitionwork article,I锄t巧ing weUaIldwhatto a betv旧entv旧Chinese transit,when volunteer replacemem teaChersseⅣemesarne school ishowI h印peIls.Here define弘6一厅绷咖ve厂 6e加88力(劢f刀酷8 VD,绷纪8,耙口如P坶:forthes锄eob at廿1esaⅡle j position shool, WhentllelaStCmnese V01unteerteaCher orshehas leaVes,he todosome 位lIl:sitionwork谢tIltheneXt the iⅢbmation replacemem,aboutfiles,and resourcesconcemed.Tllis t聊[1sition concenlstheoldandthenew

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