多媒体在中小学的应用的研究__--__以乌鲁木齐市三所学校为个案.pdfVIP

多媒体在中小学的应用研究 ——以鸟鲁木齐市三所学校为个案 摘 要 本研究综合运用了调查法、观察法、访谈法等多种具体的研究方法，以乌鲁木齐市三 所中小学校为个案，对这三所学校的多媒体设施的建设与使用情况，多媒体课件的开发与 利用情况，以及多媒体教学的现状与问题进行了深入研究。本研究的目的在于：对中小学 多媒体硬件、软件资源的配置和使用情况做细致地调查，以期对多媒体在中小学的应用与 发展现状进行详尽地分析：探析中小学应用多媒体教学的效果以及教学过程中所遇到的问 题；针对多媒体教学中的问题，提出中小学应用多媒体教学的发展策略。 本研究的主要结论如下： 1．目前中小学的多媒体设施的建设、利用与管理存在一些问题。硬件配置不足(特 别是小学)，不能满足教师的教学与学习的需求；设备管理不到位，不方便教师使用；鼓 励教师使用多媒体的措施不够；多媒体设施没有得到充分的利用。 2．多媒体课件资源缺乏，课件内容设计不够合理。教师所用的多媒体课件主要是对 不同来源的课件的加工改造，但是教师制作课件的水平有待提高。 3．利用多媒体进行教学能够激发学生的学习兴趣，促进学生学习方式的多元化，提 高学生的学习效果；多媒体教学还能够提高课堂教学的效果，减轻教师在课堂教学中的负 担，促进教师教学方式的改善． 4．教师在使用多媒体进行教学时也存在一些问题。教学媒体使用单一，不能更有效 地展示教学内容；多媒体教学演示的内容杂乱，影响学生的学习效果：媒体播放速度不适 当，不利于学生的有效学习；教师和学生之间缺乏有效的互动与交流，降低了运用多媒体 教学的效果和学生的学习兴趣。 论文还就如何更好地使用多媒体提出了建议，主要包括合理配置现有资源，为教师似 造良好的多媒体教学环境；转变教师观念，提高教师对多媒体教学重要性的认识；采取激 励措施，促进教师使用多媒体教学；合理组织课堂教学，把多媒体教学和传统教学有机地 结合起来。 关键词：多媒体多媒体课件多媒体教学中小学个案研究 Ⅱ Researchonthe of Application Multimediain and Schools PfimarySecondary ——ACase inThreeSchoolsin Study Urumqi three and schoolsin as concreteresearch secondary Takingprimary Ummqicases，byusing methodssuchas researchfocusesonthe interview,thismainly investigation，observation，and and conditionsof anduseof construction themultimedia development using facility,the the and thatarisewithuseofthe multimediacourse currentsituation software，and problems